ПРЕДМЕТ “СУЧАСНІ ІНОЗЕМНІ МОВИ” У СТАРШІЙ ШКОЛІ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ: ТЕНДЕНЦІЇ І ПЕРСПЕКТИВИ

  • С. І. Тюпа

Анотація

У статті наведено характеристику сучасних тенденцій навчання іноземних мов у старшій школі Великої Британії; виокремлено основні фактори, які впливають на вивчення даного предмету; визначено перспективи подальшого розвитку іноземних мов у старшій школі Великої Британії.

Посилання

1. Тюпа С.І. Місце інформаційних та комунікаційних технологій в стратегії для Англії з вивчення іноземних мов “мови для всіх – мови для життя” // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка та психологія. – Вип. 258. – Чернівці. – 2004. – С. 178-181
2. Curtis, Polly. Language learning gains popularity // The Guardian. – June 21, 2005.
3. Curtis, Polly. Language teaching gets J49.5m funding boost // The Guardian. – October 27, 2005.
4. Languages still valued despite decline in schools, poll finds // The Guardian. – September 26, 2005.
5. Languages trends 2005. Languages in Key Stage 4. London, 2005. – 4 p.
6. Languages Trends KS4 survey, November, 2005 (CILT, ALL, ISMLA). Full statistical report: survey methodology and frequency tables. London, 2005. – 10 p.
7. Modern Foreign Languages in the key stage 4 curriculum. London, 2004. – 28 p.
8. Smithers, Rebecca, Whitford, Ben. ‘Free fall’ fears as pupils abandon languages // The Guardian. – August 25, 2006.
9. Smithers, Rebecca. Slump in language teaching // The Guardian. – November 4, 2005.
Опубліковано
2007-03-05
Сторінки
109-113
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ