ПЕРСПЕКТИВНІ ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДИКО-МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Анотація
У статті визначені основні етапи та перспективні напрями вдосконалення методико-математичного напряму підготовки вчителів для початкової ланки освіти.
Посилання
1. Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія: Підручник. – К.: Либідь, 1998. – 560 с.
2. Болотов В.А., Новичков В.Б. Реформа педагогического образования // Педагогика. – 1992. – № 7-8. – С. 49-54.
3. Гусак П., Мартіросян Л. Історія педагогіки України: Посібник для студентів вузів України. – Луцьк: Вид-во Волинського державного університету, 1996. – 165 с.
4. Друзь Б.Г. Основи і методика викладання початкової математики // Початкова школа. – 1994. – № 9-10. – С. 40-45.
5. Кочина Л.П. Шляхи удосконалення програми початкового курсу математики // Початкова школа. – 1994. – № 7. – С. .
6. Метод научной педагогики М.Монтессори / Сост. и ред. Борисова 3.Н., Семерникова Р.А. – К.: “Діл. Україна”, 1993. – 132 с.
7. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: Підручник для студентів педагогічних факультетів. – К.: Абрис, 1997. – 416 с. (трансформація гуманітарної освіти в Україні).
8. Хомич Л.О. Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів. – К.: “Магістр-S”, 1998. – 200 с.
2. Болотов В.А., Новичков В.Б. Реформа педагогического образования // Педагогика. – 1992. – № 7-8. – С. 49-54.
3. Гусак П., Мартіросян Л. Історія педагогіки України: Посібник для студентів вузів України. – Луцьк: Вид-во Волинського державного університету, 1996. – 165 с.
4. Друзь Б.Г. Основи і методика викладання початкової математики // Початкова школа. – 1994. – № 9-10. – С. 40-45.
5. Кочина Л.П. Шляхи удосконалення програми початкового курсу математики // Початкова школа. – 1994. – № 7. – С. .
6. Метод научной педагогики М.Монтессори / Сост. и ред. Борисова 3.Н., Семерникова Р.А. – К.: “Діл. Україна”, 1993. – 132 с.
7. Савченко О.Я. Дидактика початкової школи: Підручник для студентів педагогічних факультетів. – К.: Абрис, 1997. – 416 с. (трансформація гуманітарної освіти в Україні).
8. Хомич Л.О. Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів. – К.: “Магістр-S”, 1998. – 200 с.
Опубліковано
2007-03-05
Сторінки
185-188
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
