КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
Анотація
У статті осмислено сутність ключових понять дослідження, їхній взаємозв’язок. Обґрунтовано доцільність застосування культурологічного підходу у професійній підготовці майбутніх педагогів. Розкрито культурологічну спрямованість змісту педагогічних дисциплін
Посилання
1. Голік О.Б. Інтегративно-культурологічний підхід до формування ціннісної культури педагогічної діяльності [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.bdpu.org/scientific.published/conf 2008/articles/Section 4/Golik.doc.
2. Гриньова В. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя (теоретичний та методичний аспекти): Дис. … доктора пед. наук: 13.00.04. – К., 2000. – 416 с. – Бібліогр. с. 381 – 416.
3. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук; гол. ред. В.Г. Кремень. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 1040 с.
4. Ковальчук Л. Основи педагогічної майстерності: Навч. посібник. – Львів: Видав. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2007. – 608 с.
5. Кушнір В.А. Теоретико-методологічні основи системного аналізу педагогічного процесу вищої школи: Автореф. дис. ... докт. пед. наук: 13.00.04. – К., 2003. – 39 с.
6. Туріщева Л.В. Культура мислення вчителя // Історія та правознавство. – 2008. № 31 (167). – С. 29 – 31.
7. Олійник О.В. Культурологічний підхід як наукова основа розвитку теорії та практики педагогічної освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://bibl.kma.mk.ua/pdf/naukpraci/pedagogika/2006/50-37-6 pdf.
8. Педагогика: Большая современная энциклопедия / Сост. Е. Рапацевич. – Мн.: Соврем. слово, 2005. – 720 с.
9. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. Методологические проблемы современной науки. – М.: Наука, 1978. – 392 с.
10. Okoń W. Nowy słownik pedagogiczny / Warszawa: Żak, 2007. – 490 s.
2. Гриньова В. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя (теоретичний та методичний аспекти): Дис. … доктора пед. наук: 13.00.04. – К., 2000. – 416 с. – Бібліогр. с. 381 – 416.
3. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук; гол. ред. В.Г. Кремень. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 1040 с.
4. Ковальчук Л. Основи педагогічної майстерності: Навч. посібник. – Львів: Видав. центр ЛНУ імені Івана Франка, 2007. – 608 с.
5. Кушнір В.А. Теоретико-методологічні основи системного аналізу педагогічного процесу вищої школи: Автореф. дис. ... докт. пед. наук: 13.00.04. – К., 2003. – 39 с.
6. Туріщева Л.В. Культура мислення вчителя // Історія та правознавство. – 2008. № 31 (167). – С. 29 – 31.
7. Олійник О.В. Культурологічний підхід як наукова основа розвитку теорії та практики педагогічної освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://bibl.kma.mk.ua/pdf/naukpraci/pedagogika/2006/50-37-6 pdf.
8. Педагогика: Большая современная энциклопедия / Сост. Е. Рапацевич. – Мн.: Соврем. слово, 2005. – 720 с.
9. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. Методологические проблемы современной науки. – М.: Наука, 1978. – 392 с.
10. Okoń W. Nowy słownik pedagogiczny / Warszawa: Żak, 2007. – 490 s.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
315-321
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
