ПРОФЕСІЙНІ ОСОБИСТІСНІ ЯКОСТІ У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ
Анотація
У статті простежено еволюцію поглядів педагогів на професійні особистісні якості вчителя, проаналізовано підходи до визначення даного поняття та розглянуто точки зору вчених на виявлення комплексу професійних особистісних якостей учителя.
Посилання
1. Безпека життєдіяльності: Навальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти України І-ІV рівнів акредитації/ За ред. Є.П.Желібо, В.М.Пічі. – К.: Каравела, 2001. – 320 с.
2. Борисюк А.С. Психологічні особливості формування професійних якостей майбутнього медичного психолога: Автореферат дис. … канд. психол. наук: 19.00.07 /Прикарпатський університет імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2004. – 21с.
3. Вітюк В.В. Розвиток професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі післядипломної освіти. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 /Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України. – К., 2000. – 19с.
4. Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. – М: Просвещение, 1965. – 260с.
5. Гура О.І. Педагогiчнi умови формування професiйних комунiкативних якостей соцiального педагога. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.05 / Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна. – Харків, 2001. – 20с.
6. Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Владос, 1999. – 432 с.
7. Замкова Н. Л. Формування професійних якостей майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності у процесі вивчення іноземних мов. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04/ Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2005. – 17с.
8. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1982. – 704 с.
9. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1967. – 184 с.
10. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки. – К.: ІЗМН, 1999. – 355 с.
11. Маркова А.К. Психология труда учителя. – М.: Просвещение, 1994. – 192с.
12. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті // Педагогічна газета. – №7 (85). – Липень 2001 року. – С. 4-6.
13. Рогов Е.И. Личность учителя: теория и практика. – Ростов-на-Дону: Фенікс, 1996. – 512с.
14. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. – М. – Л., 1948. – Т.2.
2. Борисюк А.С. Психологічні особливості формування професійних якостей майбутнього медичного психолога: Автореферат дис. … канд. психол. наук: 19.00.07 /Прикарпатський університет імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2004. – 21с.
3. Вітюк В.В. Розвиток професійно-особистісних якостей вчителів-предметників у системі післядипломної освіти. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 /Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України. – К., 2000. – 19с.
4. Гоноболин Ф.Н. Книга об учителе. – М: Просвещение, 1965. – 260с.
5. Гура О.І. Педагогiчнi умови формування професiйних комунiкативних якостей соцiального педагога. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.05 / Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна. – Харків, 2001. – 20с.
6. Джуринский А.Н. История педагогики. – М.: Владос, 1999. – 432 с.
7. Замкова Н. Л. Формування професійних якостей майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності у процесі вивчення іноземних мов. – Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.04/ Інститут вищої освіти Академії педагогічних наук України. – К., 2005. – 17с.
8. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1982. – 704 с.
9. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1967. – 184 с.
10. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української педагогіки. – К.: ІЗМН, 1999. – 355 с.
11. Маркова А.К. Психология труда учителя. – М.: Просвещение, 1994. – 192с.
12. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті // Педагогічна газета. – №7 (85). – Липень 2001 року. – С. 4-6.
13. Рогов Е.И. Личность учителя: теория и практика. – Ростов-на-Дону: Фенікс, 1996. – 512с.
14. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. – М. – Л., 1948. – Т.2.
Опубліковано
2007-04-02
Сторінки
259-263
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
