КУЛЬТУРОТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ОСВІТНЬО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ВИЩОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ЗАКЛАДУ
Анотація
У даній статті розкрито культуротворчу діяльність як складову освітньо-виховного процесу вищого педагогічного навчального закладу, що сприяє естетичному розвитку студентів.
Посилання
1. Бутенко В. Культуротворчі ідеї в системі естетичного виховання учнівської молоді: Зб. наук. пр. Педагогічні науки. Вип. ХХХІ. – Херсон: Айлант, 2002. – С. 188-191.
2. Бутенко В. Методологічні орієнтири у системі художньої освіти: Зб. наук. пр. Педагогічні науки. Вип. ХІІІ. – Херсон: Айлант, 2000. – С.141-146.
3. Державна національна програма “Освіта” (Україна XXІ століття”. – К.: Райдуга, 1994. – 61 с.
4. Концепція національного виховання // Освіта. – 1994. – 26 жовтня.
5. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті. – К.: Видавництво “Шкільний світ”, 2001. – 16 с.
6. Рудницька О. Педагогіка: загальна та мистецька. – Навч. посібник. – К.: ТОВ ”Інтерпроф”, 2002. – 270 с.
7. Софіщенко О. Формування системи естетичних цінностей у студентів педагогічного навчального закладу / Дис. … канд. пед. наук. 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Херсон, 2002. – 226 с.
8. Шевнюк О. Структура і функції культурологічної освіти майбутнього вчителя // Педагогіка і психологія. – К.: “Педагогічна преса”, 2003. – С. 81-89.
2. Бутенко В. Методологічні орієнтири у системі художньої освіти: Зб. наук. пр. Педагогічні науки. Вип. ХІІІ. – Херсон: Айлант, 2000. – С.141-146.
3. Державна національна програма “Освіта” (Україна XXІ століття”. – К.: Райдуга, 1994. – 61 с.
4. Концепція національного виховання // Освіта. – 1994. – 26 жовтня.
5. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті. – К.: Видавництво “Шкільний світ”, 2001. – 16 с.
6. Рудницька О. Педагогіка: загальна та мистецька. – Навч. посібник. – К.: ТОВ ”Інтерпроф”, 2002. – 270 с.
7. Софіщенко О. Формування системи естетичних цінностей у студентів педагогічного навчального закладу / Дис. … канд. пед. наук. 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Херсон, 2002. – 226 с.
8. Шевнюк О. Структура і функції культурологічної освіти майбутнього вчителя // Педагогіка і психологія. – К.: “Педагогічна преса”, 2003. – С. 81-89.
Опубліковано
2007-10-22
Сторінки
140-143
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
