ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС УЧИТЕЛЯ КАК ФЕНОМЕН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В.А. СУХОМЛИНСКОГО

  • Л.Б. Соколова
  • Т.В. Ежова

Анотація

У публікації зроблено спробу дослідження спадщини В. О. Сухомлинського у контексті поняття «педагогічний дискурс», що активно розробляється у сучасній науці.

Посилання

1. Ежова Т.В. Проектирование педагогического дискурса в высшем профессиональном образовании будущего учителя. – Оренбург, 2009.
2. Соколова Л.Б. Культурологическое содержание педагогической деятельности. Монография. – Саратов: Изд-во «Саратовская государственная академия права». – 2007. – 172 с.
3. Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения: В 3т. / Сост. О.С. Богданова. – М.: Педагогика, 1980.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
46-49
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ