ОПТИМІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЕКОЛОГІЧНОГО ТУРИЗМУ В КЛАСИЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

  • А.А. Конох
Ключові слова: оптимізація, екологічний туризм, професійна освіта, методи навчання, майбутні фахівці

Анотація

У статті розкриваються шляхи оптимізації змісту освіти майбутніх фахівців екологічного туризму у вищих навчальних закладах через впровадження сучасних методів навчання. Викладено пріоритети основних видів сучасних інноваційних технологій та їх використання в освітньому процесі університетів. Розкривається зміст підготовки майбутніх фахівців екологічного туризму, який базується на теорії і технології цілісної педагогічної діяльності, що спрямована на всебічний їх розвиток.

Посилання

1. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения / И.Я. Лернер. – М. : Знание, 1994. – С. 141.
2. Дмитрук О.Ю. Екотуризм / О.Ю. Дмитрук, С.В. Дмитрук – К. : Альтерпрес, 2009. – 358 с.
3. Крамаренко А.М. Формування екологічних цінностей майбутніх учителів початкової школи: теорія і практика / А.К. Крамаренко. – Запоріжжя : КПУ, 2014. – 380 с.
4. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012–2021 роки [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http: //mon.gov.ua/images/files/news /12/05/4455.pdf..
5. Закон України «Про внесення змін до Закону України «Про туризм» (№ 1282-ІУ від 18.11.2003), ст. 4.
Опубліковано
2017-02-27
Сторінки
51-54
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ