ВТІЛЕННЯ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО В СУЧАСНУ СИСТЕМУ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ

  • Т.І. Романько

Анотація

У публікації розкриті погляди В.О.Сухомлинського на екологічне виховання підростаючого покоління як компоненту педагогічної системи та шляхи реалізації спадщини видатного культурно-освітнього діяча в навчально-виховний процес сучасної загальноосвітньої школи.

Посилання

1. Концепція екологічної освіти України // Директор школи. – 2002. – №16 (208). – С. 20 – 29.
2. Кисельов М.М., Камок Ф.М. Національне буття серед екологічних реалій. – К.: Тандем, 2000. – 318 с.
3. Лук’янова Л.Б. Екологічна освіта у професійно-технічних навчальних закладах: теоретичний і практичний аспекти / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України: Монографія – К.: Міленіум, 2006. – 252 с.
4. Стефаник В.І. Специфіка екологічної освіти та виховання в сільській школі // Екологічний вісник. – 2006. – №1 (35). – С. 27 – 30.
5. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. В 5-ти т. – К.: Рідна школа, 1977. – Т.5. – 639 с.
6. Сухомлинський В.О. Школа і природа // Вибр. тв. у 5 т-х. – 1977. – Т. 5. – С. 549.
7. Фіцула М. Педагогіка. – К.: Академія, 2000. – С. 283.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
256-259
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ