ТЕКСТОЦЕНТРИЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ПУНКТУАЦІЇ

  • Н. П. Ковальчук

Анотація

У статті проаналізовано текстоцентричний підхід вивчення пунктуаційного матеріалу; визначено поняття тексту, його ознаки, особливості; встановлено етапи засвоєння пунктуаційного матеріалу з урахуванням текстоцентричного підходу.

Посилання

1. Бухбиндер В.А. О целосности и структуре текста // Вопросы языкознания. – 1975. – № 6. – С. 73 – 86.
2. Гальперин И.Р. Грамматические категории текста (опыт обобщения) // Известия АН СССР. Серия литературы и языка. – 1977. – Т. 36. – С. 522 – 532.
3. Гогиберидзе Л.М. Обучение пунктуации связного текста на уроках русского языка: Автореф. дис. … канд. пед. наук /МГПИ им. В.И. Ленина. – М., 1989. – 16 с.
4. Коньков В.И. Пунктуационное членение публицистического текста: Авореф. дис. … канд. филол. наук / ЛГУ им. А.А. Жданова. – Л., 1983. – 17 с.
5. Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / За редакцією М.І. Пентилюк. – К.: Ленвіт, 2004. – 400 с.
6. Українська мова. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5 – 12 класи. – К.: Перун, 2005. – 176 с.
Сторінки
123-127
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ