АРХІТЕКТОНІКА КУРСУ «ГУВЕРНЕРСТВО»
Ключові слова:
гувернер, гувернерство, альтернативна освіта
Анотація
У статті висвітлено основні поняття гувернерства як системи індивідуального навчання й вихо- вання дітей в умовах сім’ї. Описана архітектоніка спецкурсу «Гувернерство» для студентів факультету дошкільної та початкової освіти за напрямом підготовки «Дошкільна освіта» Херсонського держав- ного університету. Прибічники альтернативної освіти надають особливого значення гувернерству як цілісній педагогічній системі, яка відзначається широким спектром видів діяльності, зорієнтована на формування особистості дитини на основі вільного вибору видів, методів і форм впливу.
Посилання
1. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник / С.У. Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 376 с.
2. Сарапулова Є.Г. Професійна підготовка гувернерів: ретроспективний огляд – сучасність – перспективи / Є.Г. Сарапулова // Педагогіка і психологія. – 2000. – № 4. – С. 134–139.
3. Соценко Ю.Ю. Роль та місце гувернерства як системи індивідуального навчання й виховання дітей в сучасному освітньому просторі / Ю.Ю. Соценко // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – К. : Гнозис, 2016. – Додаток 1 до вип. 37. – Том ІV (77). – С. 229–236.
2. Сарапулова Є.Г. Професійна підготовка гувернерів: ретроспективний огляд – сучасність – перспективи / Є.Г. Сарапулова // Педагогіка і психологія. – 2000. – № 4. – С. 134–139.
3. Соценко Ю.Ю. Роль та місце гувернерства як системи індивідуального навчання й виховання дітей в сучасному освітньому просторі / Ю.Ю. Соценко // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – К. : Гнозис, 2016. – Додаток 1 до вип. 37. – Том ІV (77). – С. 229–236.
Опубліковано
2017-06-26
Сторінки
114-116
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
