РОЛЬ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОРІЄНТАЦІЇ ДИТИНИ НА ЦІННОСТІ СВОЄЇ СТАТІ (НА МАТЕРІАЛІ СПАДЩИНИ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО)
Анотація
У статті здійснено аналіз виняткової ролі казки у формуванні орієнтації дитини на цінності своєї статі та досвіду її використання Василем Олександровичем Сухомлинським.
Посилання
1. З неопублікованих листів В.О.Сухомлинського (Підготувала О.В.Сухомлинська) // Рідна школа. – 1993. – № 8. – С.36.
2. Здравомыслова О., Темкина Г. Кризис маскулинности в позднесоветском дискурсе // О мужественности. Сб. ст. – М.: Литературное обозрение, 2002. – С.432-451.
3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Тайный шифр женских сказок. – СПб.: Речь, 2006. – 272с.
4. Кравець В.П. Статева соціалізація дітей і підлітків: закономірності та гендерні особливості. Монографія. – Тернопіль: ТНПУ, 2008. – 476с.
5. Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Л.А.Карпенко; Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – Ростов н/Дону: Изд-во “Феникс”, 1999. – 512с.
6. Петренко О.Б. Проблема статеворольової соціалізації особистості у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського. – Монографія. – Рівне: РДГУ, видавець Олег Зень, 2008. – 191с.
7. Пироженко Л. Казка як один із засобів виховання любові до матері у спадщині В.О.Сухомлинського // Наук. записки. Тернопільській державний університету ім. В. Гнатюка. Серія: Педагогіка. – 2002. – №5. – 354с., с. 283-286.
8. Попова В.П. В.О.Сухомлинський про роль казки у вихованні особистості // Педагогіка Василя Сухомлинського на зламі епох: Матеріали V Всеукраїнських педчитань – Київ – Кіровоград, 1999, – 388с., с.276-277.
9. Сухомлинский В.А. Хрестоматия по этике / Сост. О.В.Сухомлинская. – М.: Педагогика, 1990. – 304с.
10. Сухомлинський В. Вічна тополя: Казки. Оповідання. Етюди: Для молод.шк.віку / Упоряд. О.Сухомлинської, заг. ред., передм. Д.Чередниченка. – К.: Генеза, 2003. – 272с.
11. Сухомлинський В. Казки Школи під Голубим Небом: Казки, притчі, оповідання / Упоряд. О.В.Сухомлинська; Худож. М.В.Перевальська. – К.: Рад.шк., 1991. – 191с.
12. Сухомлинський В.О. Батьківська педагогіка. – К.: Радянська школа, 1978. –263с.
13. Сухомлинський В.О. Вогнегривий коник: Казки. Притчі. Оповідання / Упоряд. і передм. О.В.Сухомлинської. – 2-ге вид., стер. – К.: Вікар, 2008. – 200с.: іл.
14. Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра // Вибр. твори: В 5т. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.1. – С. 209 – 400.
15. Сухомлинський В.О. Методика виховання колективу // Вибр. твори: В 5т. – К.: Радянська школа,1976. – Т.1. – С. 403 – 637.
16. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві // Вибр. твори: В 5-ти т.-К.: Радянська школа, 1976. – Т.2. – С.419-655.
17. Сухомлинський В.О. Чиста криниця: Казки, оповідання, етюди: Для сімей. читання / Худож. оформ. Н.В. Сосніної; Упоряд. О.В. Сухомлинська; Передм. Д.С. Чередниченка. – К.: Веселка, 1993. – 287с.
18. Сухомлинський В.О. Як виховати справжню людину // Вибр.твори: В 5т. – К.: Радянська школа,1976. – Т.2. – С.149 – 418.
19. Трохименко В.О. В.О.Сухомлинський про роль казок у духовному збагаченні учнів // Початкова школа. – 1986. – № 9. – С.61-64.
2. Здравомыслова О., Темкина Г. Кризис маскулинности в позднесоветском дискурсе // О мужественности. Сб. ст. – М.: Литературное обозрение, 2002. – С.432-451.
3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Тайный шифр женских сказок. – СПб.: Речь, 2006. – 272с.
4. Кравець В.П. Статева соціалізація дітей і підлітків: закономірності та гендерні особливості. Монографія. – Тернопіль: ТНПУ, 2008. – 476с.
5. Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Л.А.Карпенко; Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – Ростов н/Дону: Изд-во “Феникс”, 1999. – 512с.
6. Петренко О.Б. Проблема статеворольової соціалізації особистості у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського. – Монографія. – Рівне: РДГУ, видавець Олег Зень, 2008. – 191с.
7. Пироженко Л. Казка як один із засобів виховання любові до матері у спадщині В.О.Сухомлинського // Наук. записки. Тернопільській державний університету ім. В. Гнатюка. Серія: Педагогіка. – 2002. – №5. – 354с., с. 283-286.
8. Попова В.П. В.О.Сухомлинський про роль казки у вихованні особистості // Педагогіка Василя Сухомлинського на зламі епох: Матеріали V Всеукраїнських педчитань – Київ – Кіровоград, 1999, – 388с., с.276-277.
9. Сухомлинский В.А. Хрестоматия по этике / Сост. О.В.Сухомлинская. – М.: Педагогика, 1990. – 304с.
10. Сухомлинський В. Вічна тополя: Казки. Оповідання. Етюди: Для молод.шк.віку / Упоряд. О.Сухомлинської, заг. ред., передм. Д.Чередниченка. – К.: Генеза, 2003. – 272с.
11. Сухомлинський В. Казки Школи під Голубим Небом: Казки, притчі, оповідання / Упоряд. О.В.Сухомлинська; Худож. М.В.Перевальська. – К.: Рад.шк., 1991. – 191с.
12. Сухомлинський В.О. Батьківська педагогіка. – К.: Радянська школа, 1978. –263с.
13. Сухомлинський В.О. Вогнегривий коник: Казки. Притчі. Оповідання / Упоряд. і передм. О.В.Сухомлинської. – 2-ге вид., стер. – К.: Вікар, 2008. – 200с.: іл.
14. Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра // Вибр. твори: В 5т. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.1. – С. 209 – 400.
15. Сухомлинський В.О. Методика виховання колективу // Вибр. твори: В 5т. – К.: Радянська школа,1976. – Т.1. – С. 403 – 637.
16. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві // Вибр. твори: В 5-ти т.-К.: Радянська школа, 1976. – Т.2. – С.419-655.
17. Сухомлинський В.О. Чиста криниця: Казки, оповідання, етюди: Для сімей. читання / Худож. оформ. Н.В. Сосніної; Упоряд. О.В. Сухомлинська; Передм. Д.С. Чередниченка. – К.: Веселка, 1993. – 287с.
18. Сухомлинський В.О. Як виховати справжню людину // Вибр.твори: В 5т. – К.: Радянська школа,1976. – Т.2. – С.149 – 418.
19. Трохименко В.О. В.О.Сухомлинський про роль казок у духовному збагаченні учнів // Початкова школа. – 1986. – № 9. – С.61-64.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
421-429
Розділ
РОЗДІЛ 5. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
