ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ В СТАРШОКЛАСНИКІВ В УМОВАХ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО РЕГІОНУ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

  • Н.М. Богомолова
Ключові слова: особистість, соціалізація, ідентифікація, інтеріоризація, громадянськість, систем- ні компоненти діяльності, діяльнісний підхід

Анотація

У статті розглядається процес формування громадянськості в старшокласників в умовах полікуль- турного регіону, звертається увага на важливість теоретико-методологічного підходу до розуміння осо- бливостей становлення свідомого громадянина в сучасному виховному середовищі. Здійснено спробу довести, що громадянськість виникає в суб’єкта хоча і під впливом зовнішніх факторів, але вона є результатом процесу інтеріоризації. Виокремлені змістовні ознаки середовища, в якому відбувається взаємодія зовнішніх впливів та внутрішніх перетворень у центрального суб’єкта – учня старшої школи.

Посилання

1. Бабанский Ю.К. Интенсификация процесса обучения / Ю.К. Бабанский. – М. : Знания, 1987. – 80 с.
2. Бех І.Д. Особистість у просторі духовного розвитку : навч. посіб. / І.Д. Бех. – Київ : Академвидав, 2012. – 256 с. – (Серія «Альма-матер»).
3. Біла книга з міжкультурного діалогу «Жити разом у рівності та гідності». – Київ : «Оранта», 2010. – 72 с.
4. Василюк А. Педагогічний словник-лексикон: Англ.-укр., укр.-англ. / А. Василюк; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин, 2004.
5. Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження: методологічні поради молодим науковцям / С.У. Гончаренко. – К.; Вінниця : ДОВ «Вінниця», 2008. – 278 с.
6. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 375 с.
7. Идентичность: Хрестоматия / сост. Л.Б. Шнейдер. – М. : Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2008 – 272 с.
8. Каган М.С. Человеческая деятельность (опыт системного анализа). – М. : Политиздат, 1974. – 328 с.
9. Коваль Л.Г., Звєрєва І.Д., Хлєбік С.Р. Соціальна педагогіка / Л.Г. Коваль та ін. – К. : ІЗМН, 1997. – 392 с.
10. Конвенція про охорону та заохочення розмаїття форм культурного самовираження [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/952_008.
11. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості / Г.С. Костюк. – К. : Рад. школа, 1989. – 608 с.
12. Кирпа А.В. Полікультурне виховання старшокласників у діяльності євроклубу загальноосвітнього навчального закладу : дисертація на здобуття наук. ст. канд. пед. наук (спеціальність 13.00.07 – теорія і методика виховання) / А.В. Кирпа. – Київ, 2016.
13. Ломакіна Г.І. Виховання старшокласників як суб’єктів громадянського суспільства у позакласній діяльності : дисертація на здобуття наук. ст. канд. пед. наук (спеціальність 13.00.07 – теорія і методика виховання) / Г.І. Ломакіна. – Київ, 2015.
14. Макаренко А.С. Педагогическая поэма / А.С. Макаренко. – 2-е издание. – Собрание сочинений: В 7 т. ; Т. 1. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1957 – 783 с.
15. Огородников И.Т. Педагогика / И.Т. Огородников. – М. : Просвещение, 1968. – 375 с.
16. Осадчий І. Концепція громадянського виховання учнів у системі загальної середньої освіти України: авторський проект / І. Осадчий // Управління освітою. – 2015. – № 7, квітень. – С. 1–14 (Вкл.).
17. Зязюн І.А. Педагогічна майстерність / І.А. Зязюн, Л.В. Крамущенко, І.Ф. Кривонос та ін. ; за ред. І.А. Зязюна. – Київ : Вища школа, 1997. – 349 с.
18. Педагогічний словник для молодих батьків / АПН України. Ін-т пробл. виховання, Держ. центр соц. служб для молоді ; Авт. колектив: Т.Ф. Алексєєнко, Л.В. Артемова, Н.І. Баглаєва. – К., 2002.
19. Психология. Словарь / под. общ. ред. Петровского А. В., Ярошевского М. Г. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Политиздат, 1990. – С. 436–437.
20. Розпорядження Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 р. № 988-р «Про затвердження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року» [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.kmu.gov.ua/control/uk/cardnpd?docid=249613934.
21. Сухомлинська О.В. Громадянське виховання і сучасна освіта: від здобутого – до нових акцентів і наголосів / О.В. Сухомлинська // Педагогіка і психологія. – 2015.– № 2(87). – С. 5–13.
22. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям. Вибрані твори: в 5 т. / В.О. Сухомлинський. – К. : Рад. школа, 1977. – Т. 3. – 670 с.
23. Фіцула М.М. Педагогіка / М.М. Фіцула. – К. : Видавничий центр «Академвидав», 2009. – 560 с.
24. Харламов И.Ф. Педагогика / И.Ф. Харламов. – Минск : Университетское изд-во, 2002. – 7-е изд. – 560 с.
Опубліковано
2016-12-26
Сторінки
16-21
Розділ
СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ