ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ З МЕТОЮ ЇХНЬОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ
Ключові слова:
самореалізація, особистість, іноземні студенти, позааудиторна діяльність
Анотація
У статті розглядаються форми організації позааудиторної діяльності іноземних студентів з метою їх самореалізації. Уточнено суть аналізованого поняття, визначено її цілі і переваги, окреслено структуру. Встановлено зв’язок між аудиторною і позааудиторною діяльністю. Наведено дані опитувань іноземних студентів про їхню зацікавленість у позааудиторній діяльності та фактичній участі в ній. Описано деякі із заходів, організованих для іноземних студентів з метою їх подальшої самореалізації.
Посилання
1. Волкова Н. Педагогіка: навч. посіб. / Н. Волкова. – К.: Академвидав, 2009. – 616 с.
2. Зимняя И. Педагогическая психология: Учебник для вузов / И. Зимняя. – Изд. второе, доп., испр. и перераб. – М.: Университетская книга; Логос, 2009. – 384 с.
3. Казьмерчук А. Внеаудиторная деятельность как средство интенсификации профессионального обучения в высшем учебном заведении / А. Казьмерчук // Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin). – Вып. 9 (137). – 2013. – С. 54-60
4. Овчаренко Г. Позанавчальна діяльність студентів у вищих навчальних закладах: сутнісні характеристики, структура та особливості. / Г. Овчаренко // Освіта Донбасу. – 2008. – № 5-6 (130-131). – С. 35-38.
5. Петриченко Л. Система позааудиторної роботи, спрямованої на підготовку майбутнього вчителя до творчої професійної діяльності / Л. Петриченко. – Вип. LI. – Слов’янськ, 2010. – С. 33-40.
6. Соловей М., Демчук В. Система виховної роботи у вищому навчальному закладі як фактор цілісного виховання особистості / М. Соловей, В. Демчук. – № 8. – Рідна школа, 2004. – С. 33–37
7. Степина Т. Организация внеаудиторной работы со студентами в неязыковом вузе / Т. Степина // Актуальные проблемы обучения иностранных студентов. Материалы VΙΙΙ межвуз. научно-практ. конф. – Днепропетровск, 2006. – 92 с.
8. Стоян А. Организация досуга студенческой молодежи. / А. Стоян. – Киев: Вища школа, 1984. – 41 с.
2. Зимняя И. Педагогическая психология: Учебник для вузов / И. Зимняя. – Изд. второе, доп., испр. и перераб. – М.: Университетская книга; Логос, 2009. – 384 с.
3. Казьмерчук А. Внеаудиторная деятельность как средство интенсификации профессионального обучения в высшем учебном заведении / А. Казьмерчук // Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin). – Вып. 9 (137). – 2013. – С. 54-60
4. Овчаренко Г. Позанавчальна діяльність студентів у вищих навчальних закладах: сутнісні характеристики, структура та особливості. / Г. Овчаренко // Освіта Донбасу. – 2008. – № 5-6 (130-131). – С. 35-38.
5. Петриченко Л. Система позааудиторної роботи, спрямованої на підготовку майбутнього вчителя до творчої професійної діяльності / Л. Петриченко. – Вип. LI. – Слов’янськ, 2010. – С. 33-40.
6. Соловей М., Демчук В. Система виховної роботи у вищому навчальному закладі як фактор цілісного виховання особистості / М. Соловей, В. Демчук. – № 8. – Рідна школа, 2004. – С. 33–37
7. Степина Т. Организация внеаудиторной работы со студентами в неязыковом вузе / Т. Степина // Актуальные проблемы обучения иностранных студентов. Материалы VΙΙΙ межвуз. научно-практ. конф. – Днепропетровск, 2006. – 92 с.
8. Стоян А. Организация досуга студенческой молодежи. / А. Стоян. – Киев: Вища школа, 1984. – 41 с.
Опубліковано
2016-12-26
Сторінки
174-177
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
