МЕТОДИЧНА СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

  • Н.В. Куриленко
Ключові слова: екологічна компетентність, основна школа, навчальний процес, методична система

Анотація

У статті розглянуто методичну систему формування екологічної компетентності учнів основної школи у процесі навчання фізики. Визначено її структуру та основні компоненти .

Посилання

1. Абасов З.А. Системный подход как методологическое направление исследования инноваций в образовании/ З.А.Абасов //Наука и школа. – 2001. – №6. – С.48-53.
2. Державний стандарт базової і повної середньої освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011- D0%BF
3. Єрмакова Н.О. Розвиток предметної компетентності учнів основної і старшої школи у процесі навчальної практики з фізики: дис.на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.02 – Теорія і методика навчання (фізика). /Наталія Олександрівна Єрмакова/ – Херсон, 2012. – 261с.
4. Концепція екологічної освіти України. Рішенням Колегії МОН України № 13/6-19 від 20.12.01. – [електронний ресурс].– Режим доступу: http://shkola.ostriv.in.ua/
5. Лист Міністерства № 1/9-426 від 01.06.2012 "Щодо інструктивнометодичних рекомендацій із базових дисциплін" .- [електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua/often-requested/methodical-recommendations;
6. Лист Міністерства № 1/9-454 від 09.06.2011 "Про особливості організації навчальновиховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/12 навчальному році" – [електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua/oftenrequested/methodical-recommendations;
7. Лист Міністерства освіти і науки України № 1/9-349 від 20.05.2013 "Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2013/2014 навчального року". – [електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/692/curricula/.
8. Монахов В.М. Технология проектирования методических систем с заданными свойствами в высшей школе/ В.М.Монахов// Педагогика. – 2011. – №6. – С. 43 – 46.
9. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів: Фізика. 7-9 класи. – К.: Видавничий дім "Освіта", 2013. – 34с.
10. Наказ МОН "Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти" №1222 від 21.08. 2013р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua/oftenrequested/methodical-recommendations
11. Наказ МОН молодьспорт України "Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти" №329 від 13.04.2011р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua/oftenrequested/methodical-recommendations;
12. Новиков А.М. Про розвиток методичних систем // Фахівець. – 2006. – №№ 9-10. – [електронний ресурс].- Режим доступу: //anovikov/artikle/met_sys.htm.
13. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Фізика. 7-12 класи. – К.: Ірпінь: Перун, 2005. – 20 с.;
14. Прокофьєва М.Ю. Интеграция педагогической поготовки будущих воспитателей дошкольных учереждений и учителей начальних класов : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / Марина Юрьвна Прокофьева. – Ялта, 2008. – 268 с.
15. Пышкало А. М. Методическая система обучения геометрии в начальной школе: Авторский доклад по монографии "Методика обучения геометрии в начальных классах", предст. на соиск. уч. степ. докт. пед. наук./А.М.Пышкало / – М., 1975. – 60 с.
16. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. посібн./О.І. Пометун, Л.В. Пироженко. За ред. О.І. Пометун. – К.: Видавництво А.С.К., 2004 – 192 с.
17. Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математичних дисциплін у ВНЗ: проблеми, стан і перспективи / Ю.В.Триус // Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. – 2010. – №9 (16). – С. 16-29.
18. Указ президента України № 344/2013 "Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року". – [електронний ресурс].- Режим доступу: http://www.president.gov.ua/documents/15828.html
19. Шарко В.Д. Літня навчальна практика з фізики: дидактико-методичний аспект: [метод. пос. для студ., вчит. фізики, учнів загальноосв. шкіл]/ В.Д. Шарко. – К: СПД А. Богданова, 2006. – 226 с.
20. Шарко В. Д. До питання про когнітивний компонент методичної підготовки вчителя фізики / В. Д. Шарко // Наукові записки : Серія: Педагогічні науки. КДПУ ім. В. Винниченка. – 2005. – Вип. 60. – Ч. 2. – С. 365-369.
Опубліковано
2014-11-23
Сторінки
142-150
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ