КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ: ПРИЙОМИ ТА СПОСОБИ ЙОГО ФОРМУВАННЯ
Анотація
У статті розглядається проблема формування критичного мислення студентів педагогічних ВНЗ. Наведено приклад застосування методу опори на помилки під час вивчення теми “Математичні поняття” з курсу “Загальна методика навчання математики”.
Посилання
1. Гузеев В.В. О скрытом контексте в технологии развития критического мышления // Педагогические технологии. – 2006. – №2. – С.16-22.
2. Загальна методика навчання математики: практикум. Методичні рекомендації / Укл.: А.Л.Іщенко, А.С.Кушнірук. – Одеса: Принт-студия “Абрикос” СПД Бровкин, 2007. – 52 с.
3. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технологии развития. – М.: Скифия, 2003. – 124 с.
4. Левина И.Г. Формирование когнитивных навыков учащихся на уроке в режиме применения технологии развития критического мышления // Педагогическая мастерская. – 2005. – №2. – С.2-4.
5. Раков С.А. Математична освіта: компетентісний підхід з використанням ІКТ: Монографія. – Х.: Факт, 2005. – 360 с.
6. Федоров А.В. Развитие критического мышления в медиаобразовании: основные понятия // Инновации в образовании. – 2007. – №4. – С.30-47.
7. Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие. – М.: Народное образование, 1996. – 160 с.
8. Шакирова Д.М. Технология формирования критического мышления старшеклассников и студентов // Педагогика. – 2006. – №9. – С.72-78.
2. Загальна методика навчання математики: практикум. Методичні рекомендації / Укл.: А.Л.Іщенко, А.С.Кушнірук. – Одеса: Принт-студия “Абрикос” СПД Бровкин, 2007. – 52 с.
3. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технологии развития. – М.: Скифия, 2003. – 124 с.
4. Левина И.Г. Формирование когнитивных навыков учащихся на уроке в режиме применения технологии развития критического мышления // Педагогическая мастерская. – 2005. – №2. – С.2-4.
5. Раков С.А. Математична освіта: компетентісний підхід з використанням ІКТ: Монографія. – Х.: Факт, 2005. – 360 с.
6. Федоров А.В. Развитие критического мышления в медиаобразовании: основные понятия // Инновации в образовании. – 2007. – №4. – С.30-47.
7. Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие. – М.: Народное образование, 1996. – 160 с.
8. Шакирова Д.М. Технология формирования критического мышления старшеклассников и студентов // Педагогика. – 2006. – №9. – С.72-78.
Опубліковано
2008-12-01
Сторінки
172-177
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
