ЕЛЕКТРОННЕ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ПРОБЛЕМНИХ ПИТАНЬ З ФІЗИКИ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
Ключові слова:
активізація пізнавальної діяльності, проблемні питання, мультимедіа, анімація
Анотація
У роботі розглядається один із прийомів активізації пізнавальної діяльності учнів старшої профільної школи. Даний прийом базується на розгляді й електронній візуалізації деяких проблемних фізичних питань
Посилання
1. Сусь Б. А. Коливання і хвилі: навчальний посібник [для самостійної роботи, з електронним представленням] / Сусь Б. А., Заболотний В. Ф., Мисліцька Н. А. – Київ: ВІТІ НТУУ “КПІ”, 2008. – 192 с.
2. Сусь Б.А. Незвичне бачення традиційних проблемних питань фізики [науково-методичне видання] / Сусь Б.А., Сусь Б.Б. – К.: Просвіта, 2010. – 124 с.
2. Сусь Б.А. Незвичне бачення традиційних проблемних питань фізики [науково-методичне видання] / Сусь Б.А., Сусь Б.Б. – К.: Просвіта, 2010. – 124 с.
Опубліковано
2010-10-25
Сторінки
425-427
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ