МЕТОДИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

  • В.В. Зацаринна
Ключові слова: професійна компетентність вчителя, методична компетентність вчителя, умови формування методичної компетентності

Анотація

У статті на основі аналізу основних підходів до поняття "методична
компетентність" у сучасних педагогічних, психологічних і методичних дослідженнях
уточнюється, який етап професійної методичної підготовки майбутнього вчителя
математики характеризує поняття "методична компетентність", і виявляються основні
ознаки поняття "методична компетентність" майбутнього вчителя математики

Посилання

1. Адольф В.А. Профессиональная компетентность современного учителя. – Красноярск: Мво
общ.и проф.образования РФ; Краснояр.гос.ун т,1998.–309с.
2. Залезная Т.А. Индивидуальноориентированное обучение будущего учителя физики на основе
модульнорейтинговой технологии: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02. – Красноярск:
Красноярский государственный педагогический университет им.В.П.Астафьева, 2006. – 32 с.
3. Игна О.Н. Структура и содержание методической компетентности учителя иностранного
языка // Ярославский педагогический вестник. – 2010.–№1.–С. 90–94.
4. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного
обучения. – М.: Высш.шк., 1990. – 117 с.
5. Малова И.Е. Непрерывная методическая подготовка учителя математики: автореф. дис. … дра
пед. наук: 13.00.08. – Ярославль: Ярославский государств. педагог. университет им.
К.Д.Ушинского, 2007. – 42 с.
6. Маркова А.К. Психология профессионализма.–М.:Просвещение,1996.–303с.
7. Митина Л.М. Психология труда и профессиональное развитие учителя. – М.: Академия, 2004.
– 320 с.
8. Радионова Н.Ф., Тряпицына А.П. Компетентностный подход в педагогическом образовании //
Вестник Омского государственного педагогического университета: электронный научный
журнал. – 2006. Режим доступа: www.omsk.edu:
9. Скворцова С.О. Професійна компетентність вчителя математики [Текст] / С.О.Скворцова
//Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців:
методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. – Вип. 22 / Редкол.: І.А.Зязюн (голова) та
ін. – Вінниця: ТОВ фірма "Планер", 2009. – С. 469-477.
10. Скворцова С.О. Формування професійної компетентності в майбутнього вчителя математики
[Електронний ресурс] / С.О. Скворцова // Педагогічна наука: історія, теорія, практика,
тенденції розвитку.–2010.–№4. – Режим доступу : http://www.intellect-invest.org.ua/ukr/
pedagog_editions_emagazine_pedagogical_science_vypuski_n4_2010_st_4/
Опубліковано
2013-11-18
Сторінки
238-242
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ