THE LEVELS OF FORMATION PROFESSIONALLE-ORIENTED DIALOGUE SPEECH OF FOREIGN STUDENTS MEDICAL INSTITUTION IN THE STUDY OF UKRAINIAN LANGUAGE

  • G.Y. Ivanishin
Keywords: professionally-oriented dialogue speech, the levels of formation, foreign students

Abstract

The article deals the levels of formation professionally-oriented dialogue speech of foreign
students medical specialties in the Ukrainian language, charaterized it’s criteria and indicators.

References

1. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посібник / І. М. Дичківська. – К. :
Академвидав, 2004. – С. 334.
2. Єдина типова навчальна програма з української мови для студентів-іноземців основних
факультетів нефілологічного профілю вищих навчальних закладів України III–IV рівнів
акредитації; Гриф МОНУ. – Ч. 3 / за ред. О. М. Тростинської, Н. І. Ушакової. – К. : НТУУ
"КПІ", 2009. – 50 с.
3. Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання / наук.
ред. укр. видання доктора пед. наук, проф. С. Ю. Ніколаєва. – К. : Ленвіт, 2003. – 260 с.
4. Мазурик Д. Критерії визначення рівня володіння українською мовою як іноземною // Теорія і
практика викладання української мови як іноземної. – Львів, 2009. – Вип. 4. – С. 27–34.
5. Навчальні мінімуми з української і російської мов для іноземців / Укл.: Н.Ф.Зайченко,
С.А.Воробйова – К. : ІСДО, 1995. – 200 с.
Published
2013-11-18
Pages
242-245
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ