НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК З ДОМАШНЬОГО ЧИТАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ
Ключові слова:
самостійна робота, домашнє читання, алгоритми, вправи
Анотація
Стаття присвячена опису авторського навчального посібника з домашнього читання
як засобу формування вмінь самостійної роботи у процесі професійно зорієнтованого
читання іноземних студентів довузівського етапу.
Посилання
1. Гейченко Е. И. Домашнее чтение текстов по специальности (довузовский этап обучения):
учебное пособие / Е. И. Гейченко, Е. А. Рощупкина. – Запорожье: Изд-во ЗГМУ, 2012. – 286 с.
2. Гейченко Е. И. Методические рекомендации для преподавателей по проведению контроля к
пособию "Домашнее чтение текстов по специальности (довузовский этап обучения)" /
Е. И. Гейченко, Е. А. Рощупкина. – Запорожье: Изд-во ЗГМУ, 2012. – 38 с.
3. Демиденко Н. П. Учебные задания по обучению языку специальности (медико-биологический
профиль) для учащихся подготовительного факультета / Н. П. Демиденко, Л. П. Гайдук. –
Запорожье: ЗГМУ, 2008. – Ч. 1. – 56 с.
4. Научная речь для начинающих. Обучение чтению неадаптированных текстов. Медикобиологический профиль: [пособие для иностранных студентов подготовительных
факультетов] / Ясницкая И. А. – Харьков: ХГПУ, 1998. – 84 с.
5. Неупокоева А. К. Учебное пособие по русскому языку (НСР) для иностранных студентов
подготовительного факультета / А. К. Неупокоева, Я. В. Бударина, Ю. Н. Ионина –
Мариуполь: Приазовский гос. тех. ун-т, 2004. – 112 с.
6. Рощупкина О. А. Формування вмінь і навичок самостійної роботи іноземних студентів у
процесі навчання професійно зорієнтованого читання російською мовою: автореф. дис. ...
канд. пед. наук: спец. 13.00.02 "Теорія та методика навчання (російська мова)" /
О. А. Рощупкина. – Херсон, 2013. – 20 с.
7. Учебные задания по обучению иностранных учащихся подготовительного факультета
медицинского вуза языку специальности (основной курс, 2 семестр): [состав.
Демиденко Н. П., Корбут Л. Н.]. – Запорожье, ЗГМУ, 1991. – 173 с.
8. Читаем по-русски: [учебное пособие по домашнему чтению для студентов-иностранцев
подготовительных и основных факультетов вузов Украины] / А. А. Гусарчук, Т. В. Клочко,
Л. Г. Левицкая, О. И. Матвеева. – Харьков: ХОГО "НЕТ" "Эко-Перспектива", 2005. – 196 с.
учебное пособие / Е. И. Гейченко, Е. А. Рощупкина. – Запорожье: Изд-во ЗГМУ, 2012. – 286 с.
2. Гейченко Е. И. Методические рекомендации для преподавателей по проведению контроля к
пособию "Домашнее чтение текстов по специальности (довузовский этап обучения)" /
Е. И. Гейченко, Е. А. Рощупкина. – Запорожье: Изд-во ЗГМУ, 2012. – 38 с.
3. Демиденко Н. П. Учебные задания по обучению языку специальности (медико-биологический
профиль) для учащихся подготовительного факультета / Н. П. Демиденко, Л. П. Гайдук. –
Запорожье: ЗГМУ, 2008. – Ч. 1. – 56 с.
4. Научная речь для начинающих. Обучение чтению неадаптированных текстов. Медикобиологический профиль: [пособие для иностранных студентов подготовительных
факультетов] / Ясницкая И. А. – Харьков: ХГПУ, 1998. – 84 с.
5. Неупокоева А. К. Учебное пособие по русскому языку (НСР) для иностранных студентов
подготовительного факультета / А. К. Неупокоева, Я. В. Бударина, Ю. Н. Ионина –
Мариуполь: Приазовский гос. тех. ун-т, 2004. – 112 с.
6. Рощупкина О. А. Формування вмінь і навичок самостійної роботи іноземних студентів у
процесі навчання професійно зорієнтованого читання російською мовою: автореф. дис. ...
канд. пед. наук: спец. 13.00.02 "Теорія та методика навчання (російська мова)" /
О. А. Рощупкина. – Херсон, 2013. – 20 с.
7. Учебные задания по обучению иностранных учащихся подготовительного факультета
медицинского вуза языку специальности (основной курс, 2 семестр): [состав.
Демиденко Н. П., Корбут Л. Н.]. – Запорожье, ЗГМУ, 1991. – 173 с.
8. Читаем по-русски: [учебное пособие по домашнему чтению для студентов-иностранцев
подготовительных и основных факультетов вузов Украины] / А. А. Гусарчук, Т. В. Клочко,
Л. Г. Левицкая, О. И. Матвеева. – Харьков: ХОГО "НЕТ" "Эко-Перспектива", 2005. – 196 с.
Опубліковано
2013-11-18
Сторінки
307-311
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ