ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ТУРИЗМУ ДО ДІАЛОГОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Ключові слова:
педагогічні умови, мотивація, інтеграція, моделювання, мовна особистість
Анотація
У статті визначено та описано педагогічні умови формування готовності
майбутніх менеджерів туризму до діалогової комунікації у професійній діяльності.
Посилання
1. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. – К: Либідь, 1997. –
376с.
2. Зверев И. Д. Межпредметные связи в современной школе / И. Д. Зверев, В. Н. Максимова –
М:. Педагогика, 1981. – 160с.
3. Дроздова І. П. Наукові основи формування українського професійного мовлення студентів
ВНЗ нефілогічних спеціальностей: монографія / І. П. Дроздова. – Х. : ХНАМГ, 2010. – 320 с.
316
4. Краткий психологический словарь / [ ред. –сост. Л. А. Карпенко; под общ. ред.
А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского]. – 2-е изд., расш., испр. и доп. – Ростов н/Д: Изд-во
"Феникс", 1999. – 512с.
5. Левитов Н.Д. О психических состояниях человека / Н.Д. Левитов. − М.: Просвещение, 1994. −
344 с.
6. Новикова Л. И. Школа и среда / Л.И. Новикова. – М.: Знание,1985.– 80с.
7. Ожегов С. И. Орфографический словарь русского языка: Более 50000 слов / С. И. Ожегов. –
М.: Локид-Пресс, 2006. – 799с.
8. Пентилюк М.І. Особливості технології уроку мови // Дивослово. – 1999. – №4. – С.16-18.
9. Яковлев И.П. Интеграция высшей школы с наукой и производством. – Ленинград: Изд-во
Ленинградского университета, 1989. –114 с
376с.
2. Зверев И. Д. Межпредметные связи в современной школе / И. Д. Зверев, В. Н. Максимова –
М:. Педагогика, 1981. – 160с.
3. Дроздова І. П. Наукові основи формування українського професійного мовлення студентів
ВНЗ нефілогічних спеціальностей: монографія / І. П. Дроздова. – Х. : ХНАМГ, 2010. – 320 с.
316
4. Краткий психологический словарь / [ ред. –сост. Л. А. Карпенко; под общ. ред.
А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского]. – 2-е изд., расш., испр. и доп. – Ростов н/Д: Изд-во
"Феникс", 1999. – 512с.
5. Левитов Н.Д. О психических состояниях человека / Н.Д. Левитов. − М.: Просвещение, 1994. −
344 с.
6. Новикова Л. И. Школа и среда / Л.И. Новикова. – М.: Знание,1985.– 80с.
7. Ожегов С. И. Орфографический словарь русского языка: Более 50000 слов / С. И. Ожегов. –
М.: Локид-Пресс, 2006. – 799с.
8. Пентилюк М.І. Особливості технології уроку мови // Дивослово. – 1999. – №4. – С.16-18.
9. Яковлев И.П. Интеграция высшей школы с наукой и производством. – Ленинград: Изд-во
Ленинградского университета, 1989. –114 с
Опубліковано
2013-11-18
Сторінки
312-316
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
