ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ

І.О. Черних

І.О. Черних

Ключові слова: метод навчання, мовленнєвий розвиток, мовленнєві вміння та навички, професійне мовлення, майбутні лікарі

Анотація

У статті описано доцільні методи навчання в процесі розвитку мовленнєвих умінь і
навичок майбутніх лікарів, проаналізовано специфіку умов їх застосування та способи їх
ефективного використання на заняттях з української мови (за професійним спрямуванням).

Посилання

1. Горошкіна О. М. Уроки української мови: від планування до проведення: метод. посіб. /
Олена Миколаївна Горошкіна, Людмила Олександрівна Попова ; Держ. закл. "Луганський
національний ун-т імені Тараса Шевченка", 2009. – 132 с.
2. Караман С. О. Методика навчання української мови в гімназії : навч. посіб. для студ. вищ.
навч. закл. освіти / С. О. Караман. – К. : Ленвіт, 2000. – 272 с.
3. Методика викладання української мови в середній школі : навч. посіб. / І. С. Олійник,
В. К. Іваненко, Л. П. Рожило, О. С. Скорик ; за ред. І. С. Олійника. – К. : Вища шк., 1989. –
439 с.
4. Плиско К. М. Принципи, методи і форми навчання української мови: Теоретичний аспект /
К. М. Плиско. – Х. : Основа, 1995. – 240 с.
5. Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе / А. В. Текучев. – 3-е изд., перераб. –
М. : Просвещение, 1980. – 414 с.