ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ ВНЗ
Ключові слова:
інтерактивні технології, методи інтерактивного навчання, рольові ігри, ситуативні завдання
Анотація
У статті розглядаються значущість, доцільність та ефективність використання
різних інтерактивних технологій під час проведення занять із сучасної української мови у
виші.
Посилання
1. Інтерактивні технології при вивченні української мови / Укладання Р. Орищин,
Л. Залюбовської. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2009. – 80 с.
1. Кравець М.В. Інтерактивна робота на уроках словесності // Вивчаймо українську мову та
літературу. – 2003. – № 4 . – С. 25.
2. Кратасюк Л. Інтерактивні методи навчання (Розвиток комунікативних і мовних умінь) //
Дивослово. – 2004. – № 10. – С. 2–3.
3. Мацько Л.І., Кравець Л.В. Культура української фахової мови: Навч. посіб. – К.: ВЦ
"Академія", 2007. – 359 с. – С. 303.
4. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Педагогічні
технології у безперервній професійній освіті / за ред. Сисоєвої С.О – К., 2001. – С. 252.
Л. Залюбовської. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2009. – 80 с.
1. Кравець М.В. Інтерактивна робота на уроках словесності // Вивчаймо українську мову та
літературу. – 2003. – № 4 . – С. 25.
2. Кратасюк Л. Інтерактивні методи навчання (Розвиток комунікативних і мовних умінь) //
Дивослово. – 2004. – № 10. – С. 2–3.
3. Мацько Л.І., Кравець Л.В. Культура української фахової мови: Навч. посіб. – К.: ВЦ
"Академія", 2007. – 359 с. – С. 303.
4. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Педагогічні
технології у безперервній професійній освіті / за ред. Сисоєвої С.О – К., 2001. – С. 252.
Опубліковано
2013-11-18
Сторінки
407-410
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
