ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ЯК СТРАТЕГІЯ ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНЬОЇ АЛЬТЕРНАТИВИ
Ключові слова:
альтернативна школа, альтернативна освіта, освітні стратегії, візуалізація
Анотація
Статтю присвячено особливостям впливу стратегії візуалізації на методи навчання
і виховання в альтернативних закладах середньої освіти у країнах Європейського Союзу
Посилання
1. Concise Oxford Dictionary. Concise Oxford English dictionary / Catherine Soanes, Angus
Stevenson. – Oxford: Oxford University Press, 2008. – 1681 р. [Електронний ресурс]. – Режим
доступу: http://oxforddictionaries.com/definition/english/visualize?q=visualization#visualize__5
2. Crowley R., Mills J., Therapeutic Metaphors for Children and the Child Within Richard J. Crowley,
Joyce C Mills. – NY: Psychology Press, 2001. – 261 p.
3. Gilbert K. Visualization in Science Education / John K. Gilbert. – Dordrecht: Springer, 2005. –
354 p.
4. McKim R. Experiences in visual thinking / Robert H. McKim. – Brooks/Cole Pub. Co., 1972. –
171 p.
5. Poplawski Th. Eurythmy: Rhythm, Dance and Soul / Thomas Poplawski. London: Steiner Books,
1998. – 109 p.
6. Reisberg. D. Cognition / D. Reisberg. – New York: Norton, 1997. – 230 p.
7. Steiner R., Usher B. Eurythmy: An Introductory Reader / Rudolf Steiner, Bethany Usher: Londo:
Rudolf Steiner Press, 2007. 309 p.
8. Symbols: Encyclopedia of Western Signs and Ideograms / Carl G. Liungman. – Ionfox AB, 2004. –
644 p.
9. Theater Games for the Classroom: A Teacher’s Handbook / Viola Spolin. – Northwestern University
Press, 1986. – 233 p.
10. Tufte E. R. The visual display of quantitative information (2 nd ed.). Cheshire.С T: Graphics Press,
2001. – 197 p.
11. Willmann C.Waldorfpädagogik: theologische und religionspädagogische Befunde / Carlo Willmann.
– 1998. – 455 s.
Stevenson. – Oxford: Oxford University Press, 2008. – 1681 р. [Електронний ресурс]. – Режим
доступу: http://oxforddictionaries.com/definition/english/visualize?q=visualization#visualize__5
2. Crowley R., Mills J., Therapeutic Metaphors for Children and the Child Within Richard J. Crowley,
Joyce C Mills. – NY: Psychology Press, 2001. – 261 p.
3. Gilbert K. Visualization in Science Education / John K. Gilbert. – Dordrecht: Springer, 2005. –
354 p.
4. McKim R. Experiences in visual thinking / Robert H. McKim. – Brooks/Cole Pub. Co., 1972. –
171 p.
5. Poplawski Th. Eurythmy: Rhythm, Dance and Soul / Thomas Poplawski. London: Steiner Books,
1998. – 109 p.
6. Reisberg. D. Cognition / D. Reisberg. – New York: Norton, 1997. – 230 p.
7. Steiner R., Usher B. Eurythmy: An Introductory Reader / Rudolf Steiner, Bethany Usher: Londo:
Rudolf Steiner Press, 2007. 309 p.
8. Symbols: Encyclopedia of Western Signs and Ideograms / Carl G. Liungman. – Ionfox AB, 2004. –
644 p.
9. Theater Games for the Classroom: A Teacher’s Handbook / Viola Spolin. – Northwestern University
Press, 1986. – 233 p.
10. Tufte E. R. The visual display of quantitative information (2 nd ed.). Cheshire.С T: Graphics Press,
2001. – 197 p.
11. Willmann C.Waldorfpädagogik: theologische und religionspädagogische Befunde / Carlo Willmann.
– 1998. – 455 s.
Опубліковано
2012-11-26
Сторінки
101-106
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
