АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У НАВЧАННІ РУЧНОЇ ПРАЦ
Ключові слова:
творчі здібності, молодші школярі, щаблева структура, мотиваційний, когнітивний, конативний критерії, креативний, усвідомлений, індиферентний рівні
Анотація
У статті проаналізовано результати експерименту з формування творчих
здібностей молодших школярів у навчанні ручної праці через реалізацію щаблевої структури
розвитку креативності учнів.
Посилання
1. Андрущенко Т.В. Майстерність педагогічного спілкування у професійно орієнтованих
ситуаціях / Т.В.Андрущенко (уклад.). – Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2007. – 127 с.
2. Бех І.Д. Концептуальні засади розвитку виховання в системі освіти України / І.Д.Бех // Пед.
науки. Зб. наук. праць. – Херсон: ХДПУ, 2003. – Вип. 34. – С. 11-14.
3. Бондаренко Г.А. Про формування творчої особистості мол. школяра засобами слова /
Г.А.Бондаренко // Поч. шк. – 1998. – № 9. – С. 22-24.
4. Грабарь М.И. Применение математической статистики в педагогических исследованиях.
Непараметрические методы / М.И.Грабарь, К.А.Краснянская. – М. : Педагогика, 1977. – 136 с.
5. Рогов Е.И. Психология человека / Е.Н.Рогов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. –
320 с
ситуаціях / Т.В.Андрущенко (уклад.). – Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2007. – 127 с.
2. Бех І.Д. Концептуальні засади розвитку виховання в системі освіти України / І.Д.Бех // Пед.
науки. Зб. наук. праць. – Херсон: ХДПУ, 2003. – Вип. 34. – С. 11-14.
3. Бондаренко Г.А. Про формування творчої особистості мол. школяра засобами слова /
Г.А.Бондаренко // Поч. шк. – 1998. – № 9. – С. 22-24.
4. Грабарь М.И. Применение математической статистики в педагогических исследованиях.
Непараметрические методы / М.И.Грабарь, К.А.Краснянская. – М. : Педагогика, 1977. – 136 с.
5. Рогов Е.И. Психология человека / Е.Н.Рогов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. –
320 с
Опубліковано
2012-11-26
Сторінки
128-134
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
