ВПЛИВ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ МОРСЬКИХ ВНЗ НА ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНИЙ РОЗВИТОК КУРСАНТІВ

К.Л. Чуприна

К.Л. Чуприна

Ключові слова: професійно-особистісний розвиток, морський інститут, виховний вплив, спеціаліст, педагогічне стимулювання

Анотація

У статті проаналізовано вплив освітнього простору морських ВНЗ на професійноособистісний розвиток курсантів. Доведено, що у процесі навчання у ВНЗ активізується
професійна реалізація особистості, зміцнюється переконання у своїй професійній
придатності та формуються необхідні особистісні якості майбутнього фахівця.

Посилання

1. Анисимов Н.М. Обучение студентов решению инновационных задач / Н.М. Анисимов. – М.:
Педагогика, 1998. – 62 с.
2. Маричев И.В. Культурно-образовательное пространство морского вуза // Сибирский
педагогический журнал. – Новороссийск: Издательство Новосибирский государственный
педагогический университет, № 1. – 2008. – C. 238-246.
3. Панова Н.В. Личностно-профессиональное развитие педагога в современном образовании //
Проблемы становления профессиональной зрелости педагога в условиях непрерывного
образования: сб. науч. тр. / под ред. В.Н. Максимовой. – СПб.: Изд-во ЛГУ им. А.С. Пушкина,
2010. – Вып. 2. – С. 106-118.
4. Соловьева А.В. Профессионально-личностное развитие курсантов в условиях
образовательной среды учреждения военной направленности: Автореф. дис. ... канд. пед.
наук. – М., 2011. – 28 с.
5. Тимченко П. В. Воспитание гражданской позиции курсантов морского вуза как фактор
профессионального становления специалистов: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Великий
Новгород, 2012. – 26 с.