РОЗВИВАЮЧА ТА ОСВІТНЯ ФУНКЦІЇ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ПЕДАГОГІЧНОМУ ВУЗІ
Ключові слова:
розвиваюча функція навчання, освітня функція навчання, професійна спрямованість, напрями професіоналізації,, математична та методична підготовка вчителя математики
Анотація
Розглянуто з нових позицій питання про оптимізацію освітньої та розвиваючої
функцій навчання математики, забезпечення різних форм їх взаємозв’язків у реальному
навчальному процесі, а також вивчення впливу форм цієї взаємодії на становлення
особистості педагога. Виділено напрями професіоналізації при вивченні математичних
дисциплін
Посилання
1. Амосов Н. М. Алгоритмы разума. – Киев: Наук. думка, 1979. – 223 с.
2. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В.Давыдова. – М.: Педагогика, 1991.
– 479 с.
3. Гайштут А.Г. Развивающие задачи: язык, логика, математика. 4.1. – Киев: Б.и., 1991. – 10 с.
4. Гнеденко Б.В. Развитие мышления и речи при изучении математики // Математика в школе,
1991. – № 4. – С. 7-12.
5. Дорофеев Г.В. Гуманитарно-ориентированный курс – основа учебного предмета
“Математика” в общеобразовательной школе // Математика в школе. – 1997. – №4. – С. 59-67.
270
6. Дорофеев Г.В. О некоторых вопросах, связанных с формальным определением комплексных
чисел / Углубленное изучение алгебры и анализа /Сост. С.И. Шварцбурд, О.А. Боковнев. – М.:
Просвещение, 1977. – С. 202-214.
7. Дорофеев Г.В. Построение графиков функций / Математика и естествознание. – М.:
Просвещение, 1970. – С. 223-271.
8. Кобыляцкий И.И. Основы педагогики высшей школы. – Киев; Одесса: Вища школа, 1978. –
287 с.
9. Лук А.Н. Мышление и творчество. – М.: Политиздат, 1976. – 144 с.
2. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В.Давыдова. – М.: Педагогика, 1991.
– 479 с.
3. Гайштут А.Г. Развивающие задачи: язык, логика, математика. 4.1. – Киев: Б.и., 1991. – 10 с.
4. Гнеденко Б.В. Развитие мышления и речи при изучении математики // Математика в школе,
1991. – № 4. – С. 7-12.
5. Дорофеев Г.В. Гуманитарно-ориентированный курс – основа учебного предмета
“Математика” в общеобразовательной школе // Математика в школе. – 1997. – №4. – С. 59-67.
270
6. Дорофеев Г.В. О некоторых вопросах, связанных с формальным определением комплексных
чисел / Углубленное изучение алгебры и анализа /Сост. С.И. Шварцбурд, О.А. Боковнев. – М.:
Просвещение, 1977. – С. 202-214.
7. Дорофеев Г.В. Построение графиков функций / Математика и естествознание. – М.:
Просвещение, 1970. – С. 223-271.
8. Кобыляцкий И.И. Основы педагогики высшей школы. – Киев; Одесса: Вища школа, 1978. –
287 с.
9. Лук А.Н. Мышление и творчество. – М.: Политиздат, 1976. – 144 с.
Опубліковано
2012-11-26
Сторінки
267-270
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
