ПЕДАГОГІЧНА ЦІННІСТЬ РЕЖИСЕРСЬКИХ ІГОР

О.Е. Анісімова

О.Е. Анісімова

Ключові слова: режисерська гра, предмети-замінники, особистісний підхід, самоактивність дитини

Анотація

Статтю присвячено розкриттю сутності режисерської гри як виду діяльності, питань організації її ігрового простору, розгляду специфіки проведення такого типу ігор у
різні вікові періоди, аналізу ролі дорослого у проведенні індивідуальних та спільних режисерських ігор, дослідженню використання іграшок-замінників.

Посилання

1. Бех І. Д. Виховання особистості : у 2 кн. / Іван Дмитрович Бех. – К. : Либідь, 2003. – Кн. 1: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади. – 280 с.; Кн. 2 : Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади. – 344 с.
2. Карабаєва І.І. Режисерські ігри дошкільників: організація і педагогічна підтримка / Ірина Карабаєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2009. – № 1. – С. 34-39.
3. Карабаєва І.І. Режисерські ігри дошкільників: зміст, значення, вікові особливості / Ірина Карабаєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2008. – № 10. – С. 37-41.
4. Мартинчук О. В. Основи корекційної педагогіки : навч.-метод. посіб. для студентів напряму підготовки "Дошкільна освіта" / Олена Валеріївна Мартинчук. – К.: Київ, ун-т імені Б. Грінченка, 2010. – 288 с.
5. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка : підручник / Тамара Іллівна Поніманська. – 2-ге вид., доповн. – К. : Академвидав, 2-13. – 464 с.