СУЧАСНІ НАПРЯМИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У ГАЛУЗІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ

  • Т.Г. Чижик
Ключові слова: фізична культура, спорт, інноваційні технології, фізична підготовка, спортивна наука

Анотація

У статті здійснено аналіз спортивної науки загалом, а також прослідковано розвиток наукових до- сліджень у галузі фізичної культури і спорту за кордоном і в Україні. Висвітлено пріоритетні напрями сучасної спортивної науки та її найбільш актуальні підрозділи. Розглянуто можливості використання комп’ютерних та інноваційних технологій у галузі масового фізичного виховання і спорту.

Посилання

1. Адаменко О.В. Українська педагогічна наука в другій половині XX століття : [монографія] / О.В. Адаменко. – Луганськ : Альма-матер, 2005. – 704 с.
2. Ареф’єв В.Г. Сучасні стандарти фізичного розвитку школярів : [посібник] / В.Г. Ареф’єв. – К. : Вежа, 1999. – 256 с.
3. Бальсевич В.К. Инфраструктура высокоэффективного физического воспитания в общеобразовательной школе: методология проектирования и эксплуатации / В.К. Бальсевич // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2003.
4. Вацеба О.М. Нариси з історії західноукраїнського спортивного руху / О.М. Вацеба. – Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 1997. – 232 с.
5. Кулик В.В. Олімпійський у серцях вогонь. Історія виникнення та становлення НОК України / В.В. Кулик. – К. : МП Леся, 2007. – 308 с.
6. Николаев Ю.М. Теоретико-методологические основы физической культуры в преддверии XXI века / Ю.М. Николаев. – СПб., 1998. – 217 с.
7. Платонов В.Н. Современная спортивная тренировка / В.Н. Платонов. – К. : Здоровье, 1980. – 336 с.
8. Столяров В.И. Состояние и методологические основы разработки новой теории физического воспитания / В.И. Столяров. – Саратов : ООО Издательский центр «Наука», 2013. – 204 с.
9. Сутула В.А. Физкультурология (проблемы и перспективы развития) / В.А. Сутула. – Х. : Гелиос, 2004. – 176 с.
10. Теорія і методика фізичного виховання : у 2 т. / за ред. Т.Ю. Круцевич. – К. : Олімпійська література, 2008. – Т. 1 : Загальні основи теорії і методики фізичного виховання. – 2008. – 391 с.
Опубліковано
2016-03-28
Сторінки
101-105
Розділ
СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ