«КУЛЬТУРА ЗДОРОВ’Я» ЯК НАУКОВА КАТЕГОРІЯ
Ключові слова:
культура, здоров’я, культура здоров’я
Анотація
У статті розглядається сутність феномена «культура здоров’я». Наведено погляди учених на визначення сутності понять «культура», «здоров’я» та «культура здоров’я». На підставі аналізу поглядів учених на поняття «культура» та «здоров’я» подано власне розуміння феномена «культура здоров’я», який розуміємо як частину культури особистості, що відображає усвідомлене ціннісне ставлення особи до власного здоров’я, засноване на веденні здорового способу життя і виражене в повноцінному фізичному, психічному, духовно-моральному і соціальному розвитку.
Посилання
1. Алхасов Д. Формирование ортобиотической культуры здоровья учащихся / Д. Алхасов // Учитель. – 2005. – № 2. – С. 83–85.
2. Андрющенко Т. К. Теоретико-методичні засади формування здоров’язбережувальної компетентності в дітей дошкільного віку: дис. … докт. пед. наук: 13.00.08 / Т.К. Андрющенко. – Умань, 2015. – 504 с.
3. Ахвердова О.А. К исследованию феномена «культура здоровья» в области профессионального физкультурного образования / О.А. Ахвердова, В.А. Магин // Теория и практика физическойкультуры. – 2002. – № 9. – С. 12–18.
4. Богініч О.Л. Оздоровчу ідеологію – в життя малят / О.Л. Богініч // Дошкільне виховання. – 2006. – № 7. – С. 7-9.
5. Вайнер Э.Н. Валеология: [учеб.для вузов] / Э.Н. Вайнер. – М.: Флинта; Наука, 2001.- 416 с.
6. Васильева О.С. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установка / О.С. Васильева. – М.: Академия, 2001. – 298 с.
7. Венедиктов Д. Д. Социально-философские проблемы здравоохранения / Д.Д. Венедиктов // Вопросы философии. – 1980. – № 4. – С. 137–139.
8. Волошина Л. Будущий воспитатель и культура здоровья / Л. Волошина // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 3. – С. 118.
9. Горащук В.П. Теоретичні і методологічні засади формування культури здоров’я школярів: дис. … докт. пед. наук: 13.00.01 / В.П. Горащук. – Х., 2004. – 414 с.
10. Кожанов В. В. Саморазвитие культуры здоровья студента в процессе спортивноориентированного физического воспитания / В.В. Кожанов // Теория и практика физическойкультуры.– 2006. – № 2 – С. 74–77.
11. Колычева З.И. Подготовка будущего учителя к формированию культуры здоровья школьников средствами своего предмета / З.И. Колычева // Здоровый образ жизни – в образовательную среду: материалы региональной научно-практической конференции (23 мая 2008 г., г. Тобольск). – Тобольск, 2008.– С. 80–83.
12. Кравцова Г.Л. Условия формирования культуры здоровья младших школьников / Г.Л. Кравцова // Сборник статей и тезисов II Международной научно-практической
конференции «Проблемы и перспективы воспитания здорового человека (Тирасполь, 5-6 ноября 2010г.). – Ч. 1. – Бендеры: Полиграфист, 2010. – С. 129-133.
13. Иванов В. Культура и развитие человека: очерк философско-методологических проблем / В. Иванов.– К.: Наук.думка. – 1989. – 320 с.
14. Куртова Г.Ю. Здоровий спосіб життя як приоритетна цінність виховання сучасних дітей та молоді / Г.Ю. Куртова, Д.М. Іванов // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. – 2008. – Вип. 55. – С. 168–170.
15. Маджуга А.Г. Здоровьесберегающие образовательные технологии и формирование валеоакмеологической культуры личности / А.Г. Маджуга // Almamater. – 2005. – № 2. – Москва: Изд-во РУДН. – С. 59–60.
16. Моль А. Социодинамика культуры / А. Моль.– М., 1973.– С. 35.
17. Новоселова И.В. Формирование культуры здорового образа жизни школьниц в условиях оздоровительного центра: дис… канд. пед. Наук: 13.00.04 / И.В. Новоселова. – Омск, 2006. – 24 с.
18. Платонов К.К. Обобщение характеристик как метод социально-психологического изучения личности / К.К. Платонов. – // Методы социально-психологических исследований. – М., 1975. – С. 156–163.
19. Поташнюк І.В. Школа сприяння здоров’ю: досвід роботи, перспективи розвитку: [навч. посіб.] / [І.В. Поташюк]; за ред. Р.З. Поташнюк, І.В. Поташнюк. – Рівне; Луцьк: Надстир’я, 2006. – 226 с.
20. Трещёва О.Л. Формирование культуры здоров’я личности в образовательной системе физического воспитания: автореф. дис. на соискание уч. степени доктора пед. наук: спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры / О.Л. Трещёва. – Омск, 2003. – 52 с.
21. Тюмасева З.И. Словарь-справочник современного общего образования: акмеологические, валеологические и экологические тайны / З.И. Тюмасева, Е.Н. Богданов, Н.П. Щербак. – СПб.: Питер, 2004. – 464 с.
2. Андрющенко Т. К. Теоретико-методичні засади формування здоров’язбережувальної компетентності в дітей дошкільного віку: дис. … докт. пед. наук: 13.00.08 / Т.К. Андрющенко. – Умань, 2015. – 504 с.
3. Ахвердова О.А. К исследованию феномена «культура здоровья» в области профессионального физкультурного образования / О.А. Ахвердова, В.А. Магин // Теория и практика физическойкультуры. – 2002. – № 9. – С. 12–18.
4. Богініч О.Л. Оздоровчу ідеологію – в життя малят / О.Л. Богініч // Дошкільне виховання. – 2006. – № 7. – С. 7-9.
5. Вайнер Э.Н. Валеология: [учеб.для вузов] / Э.Н. Вайнер. – М.: Флинта; Наука, 2001.- 416 с.
6. Васильева О.С. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установка / О.С. Васильева. – М.: Академия, 2001. – 298 с.
7. Венедиктов Д. Д. Социально-философские проблемы здравоохранения / Д.Д. Венедиктов // Вопросы философии. – 1980. – № 4. – С. 137–139.
8. Волошина Л. Будущий воспитатель и культура здоровья / Л. Волошина // Дошкольное воспитание. – 2006. – № 3. – С. 118.
9. Горащук В.П. Теоретичні і методологічні засади формування культури здоров’я школярів: дис. … докт. пед. наук: 13.00.01 / В.П. Горащук. – Х., 2004. – 414 с.
10. Кожанов В. В. Саморазвитие культуры здоровья студента в процессе спортивноориентированного физического воспитания / В.В. Кожанов // Теория и практика физическойкультуры.– 2006. – № 2 – С. 74–77.
11. Колычева З.И. Подготовка будущего учителя к формированию культуры здоровья школьников средствами своего предмета / З.И. Колычева // Здоровый образ жизни – в образовательную среду: материалы региональной научно-практической конференции (23 мая 2008 г., г. Тобольск). – Тобольск, 2008.– С. 80–83.
12. Кравцова Г.Л. Условия формирования культуры здоровья младших школьников / Г.Л. Кравцова // Сборник статей и тезисов II Международной научно-практической
конференции «Проблемы и перспективы воспитания здорового человека (Тирасполь, 5-6 ноября 2010г.). – Ч. 1. – Бендеры: Полиграфист, 2010. – С. 129-133.
13. Иванов В. Культура и развитие человека: очерк философско-методологических проблем / В. Иванов.– К.: Наук.думка. – 1989. – 320 с.
14. Куртова Г.Ю. Здоровий спосіб життя як приоритетна цінність виховання сучасних дітей та молоді / Г.Ю. Куртова, Д.М. Іванов // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. – 2008. – Вип. 55. – С. 168–170.
15. Маджуга А.Г. Здоровьесберегающие образовательные технологии и формирование валеоакмеологической культуры личности / А.Г. Маджуга // Almamater. – 2005. – № 2. – Москва: Изд-во РУДН. – С. 59–60.
16. Моль А. Социодинамика культуры / А. Моль.– М., 1973.– С. 35.
17. Новоселова И.В. Формирование культуры здорового образа жизни школьниц в условиях оздоровительного центра: дис… канд. пед. Наук: 13.00.04 / И.В. Новоселова. – Омск, 2006. – 24 с.
18. Платонов К.К. Обобщение характеристик как метод социально-психологического изучения личности / К.К. Платонов. – // Методы социально-психологических исследований. – М., 1975. – С. 156–163.
19. Поташнюк І.В. Школа сприяння здоров’ю: досвід роботи, перспективи розвитку: [навч. посіб.] / [І.В. Поташюк]; за ред. Р.З. Поташнюк, І.В. Поташнюк. – Рівне; Луцьк: Надстир’я, 2006. – 226 с.
20. Трещёва О.Л. Формирование культуры здоров’я личности в образовательной системе физического воспитания: автореф. дис. на соискание уч. степени доктора пед. наук: спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры / О.Л. Трещёва. – Омск, 2003. – 52 с.
21. Тюмасева З.И. Словарь-справочник современного общего образования: акмеологические, валеологические и экологические тайны / З.И. Тюмасева, Е.Н. Богданов, Н.П. Щербак. – СПб.: Питер, 2004. – 464 с.
Опубліковано
2016-06-30
Сторінки
76-80
Розділ
СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
