ЕКОЛОГО-ПРАВОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В УМОВАХ ПЕРЕХОДУ СУСПІЛЬСТВА ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ
Ключові слова:
екологічні проблеми, сталий розвиток, майбутній учитель, екологоправова компетентність
Анотація
У статті розглядається сутність еколого-правової компетентності майбутнього
вчителя та значення її формування в умовах переходу суспільства до сталого розвитку
Посилання
1. Баб’як О.С. Екологічне право України: [навч. посіб.] / О.С. Баб’як, П.Д. Біленчук,
Ю.О. Чирва. – К.: Атіка, 2000. – 216 с.
2. Білявський Г. О. Про класифікацію основних напрямів сучасної екології / Г. О. Білявський,
В. М. Бровдій // Рідна природа. – 1995. – № 2. – С. 4-7.
3. Основи екології людини: [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.] / [Ю.Д. Бойчук,
Е.М. Солошенко, Є.Я. Ніколенко, В.М. Савченко] / За заг. ред. Е.М. Солошенко. – Х.: ХНУ
ім. В. Н. Каразіна, 2007. – 546 с.
Ю.О. Чирва. – К.: Атіка, 2000. – 216 с.
2. Білявський Г. О. Про класифікацію основних напрямів сучасної екології / Г. О. Білявський,
В. М. Бровдій // Рідна природа. – 1995. – № 2. – С. 4-7.
3. Основи екології людини: [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.] / [Ю.Д. Бойчук,
Е.М. Солошенко, Є.Я. Ніколенко, В.М. Савченко] / За заг. ред. Е.М. Солошенко. – Х.: ХНУ
ім. В. Н. Каразіна, 2007. – 546 с.
Сторінки
234-239
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
