ОПТИМІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРИ ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ, НІМЕЦЬКОЇ ТА ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ
Ключові слова:
оптимізація, текст, текстуалізація, лінгвокраїнознавча інформація, тезаурусАнотація
Навчання професійно-орієнтованої іншомовленнєвої діяльності можна оптимізувати
як за рахунок вивчаємого матеріалу, насамперед, тексту фахової спрямованості, так і
завдяки методично-релевантних завдань з формування лінгвокраїнознавчої компетенції
студентів
##submission.downloads##
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ