ХАРАКТЕРИСТИКА РОЗУМОВИХ ОПЕРАЦІЙ
Ключові слова:
аналіз, синтез, порівняння, узагальнення, ,абстрагування, класифікація
Анотація
У статті розкриваються види розумових операцій. Наведено приклади їх формування
у початкових класах
Посилання
1. Осинская В.Н. Формирование умственной культуры учащихся в процессе обучения
математике. – К.: Рад шк., 1989. – 192 с
2. Савченко О.Я. Порівняння у навчанні учнів початкових класів. – К.: Радянська школа, 1977. –
152 с
математике. – К.: Рад шк., 1989. – 192 с
2. Савченко О.Я. Порівняння у навчанні учнів початкових класів. – К.: Радянська школа, 1977. –
152 с
Сторінки
210-218
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
