КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ:СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ
Ключові слова:
комунікативна компетентність, когнітивний (пізнавальний), ціннісносмисловий, особистісний, емоційний, поведінковий структурні компоненти
Анотація
Статтю присвячено обґрунтуванню важливості й особливостей змісту
когнітивного (пізнавального), ціннісно-смислового, особистісного, емоційного й
поведінкового структурних компонентів комунікативної компетентності.
Посилання
1. Білодід Ю. М. Філософія: український світоглядний акцент: [навч. посіб. для вищих навч.
закладів] / Юрій Михайлович Білодід. – К.: Кондор, 2006. – 356 с.
2. Выготский Л. С. Педагогическая психология; под ред. В. В. Давыдова / Лев Семенович
Выготский. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
3. Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання; наук.
ред. українського вид. С. Ю. Ніколаєва. – К.: Ленвіт, 2003. – 273 с.
4. Педагогическое речеведение: словарь-справочник; под ред. Т. А. Ладыженской и А. К. Михальской;
сост. А. А. Князьков. – [2-е изд., испр. и доп.]. – М.: Флинта, Наука, 1998. – С. 129.
5. Рождественский Ю.В. Словарь терминов (Общеобразовательный тезаурус): Мораль.
Нравственность. Этика / Ю.В. Рождественский. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 88 с.
6. Руденко Л. Культура особистості: єдність емоційного та інтелектуального / Лариса Руденко //
Людський інтелект: філософсько-методологічні пошуки. – Львів: Cogito-Центр Європи, 1998.
– Вип. І.(V-VІ). – С. 39–43.
7. Сковорода Г. С. Вибрані твори / Григорій Савович Сковорода; упоряд. та передмова
Л. Ушкалов; прим. та коментар С. Вакуленко. – Х.: Прапор, 2007. – 384 с.
закладів] / Юрій Михайлович Білодід. – К.: Кондор, 2006. – 356 с.
2. Выготский Л. С. Педагогическая психология; под ред. В. В. Давыдова / Лев Семенович
Выготский. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
3. Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання; наук.
ред. українського вид. С. Ю. Ніколаєва. – К.: Ленвіт, 2003. – 273 с.
4. Педагогическое речеведение: словарь-справочник; под ред. Т. А. Ладыженской и А. К. Михальской;
сост. А. А. Князьков. – [2-е изд., испр. и доп.]. – М.: Флинта, Наука, 1998. – С. 129.
5. Рождественский Ю.В. Словарь терминов (Общеобразовательный тезаурус): Мораль.
Нравственность. Этика / Ю.В. Рождественский. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 88 с.
6. Руденко Л. Культура особистості: єдність емоційного та інтелектуального / Лариса Руденко //
Людський інтелект: філософсько-методологічні пошуки. – Львів: Cogito-Центр Європи, 1998.
– Вип. І.(V-VІ). – С. 39–43.
7. Сковорода Г. С. Вибрані твори / Григорій Савович Сковорода; упоряд. та передмова
Л. Ушкалов; прим. та коментар С. Вакуленко. – Х.: Прапор, 2007. – 384 с.
Сторінки
220-224
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
