ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОСТІ ОСОБИ У ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ
Ключові слова:
профільне навчання, особистість,, творчість, самостійність, проблема, здібності, обдарованість,
Анотація
Стаття присвячена профільному навчанню, зокрема початковому етапу розвитку
обдарованості у школярів профільної школи
Посилання
1. Гончаренко С. У. Проблеми гуманітаризації змісту шкільної освіти//Педагогіка і психологія. –
1999. – №4. – С.17–25.
86
2. Капица П. Л. Некоторые принципы творческого воспитания и образования современной
молодежи // Эксперимент. Теория. Практика. – М.: Наука, 1987. – С. 238–251.
3. Розумовський В. Г. Обучение школьников и их развитие//Физика в школе. – 1994. – №2. –
С. 52–56.
1999. – №4. – С.17–25.
86
2. Капица П. Л. Некоторые принципы творческого воспитания и образования современной
молодежи // Эксперимент. Теория. Практика. – М.: Наука, 1987. – С. 238–251.
3. Розумовський В. Г. Обучение школьников и их развитие//Физика в школе. – 1994. – №2. –
С. 52–56.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
79-86
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
