ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ КУРСІВ ЗА ВИБОРОМ У КЛАСАХ ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ПРОФІЛЮ
Ключові слова:
курси за вибором, дидактичні засади, формування змісту, принципи, критерії
Анотація
У статті розглянуто дидактичні засади для трьох рівнів формування змісту курсів
за вибором: рівня загального теоретичного уявлення, рівня навчального предмета, рівня
навчального матеріалу. Розкрито сутність і специфіку реалізації принципів формування
змісту курсів за вибором на кожному з визначених рівнів
Посилання
1. Гілецький Й.Р. Дидактичні основи розробки змісту шкільного курсу “Географія України”:
дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02: захищ. 13.05.2004 / Гілецький Йосип Романович. – К., 2004. –
220 с.
2. Иванова Е.О. Содержание образования: культурологический поход / Е.О. Иванова,
И.М. Осмоловская, И.В. Шалыгина // Педагогика.– 2005. – №1. – С.13–19.
3. Корсакова О.К. Зміст сучасної шкільної освіти: Дидактичний аспект / О.К. Корсакова,
С.Е. Трубачова. – К.: ФАДА, ЛТД, 2003. – 56 с.
4. Нормативно-правове забезпечення освіти: доктрина, закони, концепції. У 4 ч. – Харків:
Видав. гр. “Основа”, 2004. – Ч. 1. – 144 с.
5. Теоретические основы содержания общего среднего образования / Под ред. В.В. Краевского,
И.Я. Лернера. – М.: Педагогика, 1983. – 352 с.
дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02: захищ. 13.05.2004 / Гілецький Йосип Романович. – К., 2004. –
220 с.
2. Иванова Е.О. Содержание образования: культурологический поход / Е.О. Иванова,
И.М. Осмоловская, И.В. Шалыгина // Педагогика.– 2005. – №1. – С.13–19.
3. Корсакова О.К. Зміст сучасної шкільної освіти: Дидактичний аспект / О.К. Корсакова,
С.Е. Трубачова. – К.: ФАДА, ЛТД, 2003. – 56 с.
4. Нормативно-правове забезпечення освіти: доктрина, закони, концепції. У 4 ч. – Харків:
Видав. гр. “Основа”, 2004. – Ч. 1. – 144 с.
5. Теоретические основы содержания общего среднего образования / Под ред. В.В. Краевского,
И.Я. Лернера. – М.: Педагогика, 1983. – 352 с.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
86-92
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
