ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ З ФІЗИКИ В СЕРЕДНІХ І ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

  • С.М. Пастушенко
Ключові слова: тестовий контроль знань з фізики, розв’язання тестових завдань, формування знань, вироблення вмінь

Анотація

Розглянуто методичні питання проведення тестового контролю знань з фізики в
старшій школі і вищих навчальних закладах. Показано, що процес розв’язання тестових
завдань дає змогу одночасно проводити контроль знань, формувати знання і виробляти
загальні навчальні вміння.

Посилання

1. Пастушенко С. М. Нові технології навчання фізики в технічному університеті // Науковий
часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 5:
Педагогічні науки: реалії та перспективи. Вип. 22: збірник наукових праць / За ред.
В.П. Сергієнка. – К.: Вид. НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2010. – 582 с. – С. 350–354.
2. Назарова Т.С. Педагогические технологии: новый этап эволюции? // Педагогика, 1997. – №3.
– С. 20–27.
3. Вознюк С., Вознюк А., Вознюк С. Загальна фізика: Тестовий контроль навчальних досягнень.
Кваліфікаційний рівень “бакалавр”. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2006. – 128 с.
4. Фізика для інженерних спеціальностей. Кредитно-модульна система. Навч. посіб. – Ч.2
В.В.Куліш, А.М.Соловйов, О.Я. Кузнєцова, В.М. Кулішенко. – К.: Книжкове видавництво
НАУ, 2005. – 380 с.
5. Пастушенко С.М. Фізика твердого тіла. Ядерна фізика: навч. посіб. для студ. вищих навч.
закладів.  К.: НАУ-прес, 2009. – 256 с.
6. Аванесов В.С. Форма тестовых заданий. – М.: Центр тестирования, 2006. – 137 с.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
133-138
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ