ДОСЛІДНИЦЬКІ УМІННЯ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ
Ключові слова:
педагогічна діяльність, уміння, дослідницькі вміння, творчість
Анотація
У статті розглянуто місце та роль дослідницьких умінь у структурі фахової
діяльності сучасного вчителя
Посилання
1. Бєляєв Ю., Мішуков О. Болонський процес. Хрестоматія – Херсон: видавництво ХДУ, 2005. –
276 с.
2. Батракова И.С. Изменение профессиональной деятельности учителя современной школы /
И.С. Батракова // Модернизация общего образования на рубеже веков: сб. науч. ст. – СПб.:
РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. – С. 111–122.
3. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного
обучения. – М., 1990. – 267с.
4. Якунин В.А. Педагогическая психология. Учебное пособие. – “Полиус”: Санкт-Петербург,
1998. – 312с.
5. Зимняя И.А. Исследовательская работа как специфический вид человеческой деятельности./
И.А.Зимняя, Е.А. Шашенкова. – Ижевск: ИЦПКПС, 2001. – С.98.
6. Шершнёва З.И. Становление исследовательских умений учителей в региональном
постдипломном образовании: автореф. дис. ... докт. пед. наук: 13.00.08. – M., 2008.
7. Сластьонін В.О. Формування особистості вчителя в процесі професійної підготовки /
В.О. Сластьонін // Педагогічна творчість і майстерність: Хрестоматія /Укл. Н.В. Гузій. – К.:
ІЗМН, 2000. – С.103–107.
8. Мороз О. Особистість майбутнього педагога (Управління підготовкою вчителя: психологопедагогічний аспект) // Вища освіта України. – 2002. – №3. – С.50–54.
362
9. Поташник М.М. Педагогическое творчество: проблемы развития и опыт: Пособие для
учителя. – К.: Рад. школа, 1988. – 194 с.
10. Максименко С.Д. Діагностика сформованості професійних умінь та навичок вчителя /
Максименко С.Д, Болюбаш Я.Я., Заброцький М.М., Шербан Т.Д. // Проблеми розвиваючого
навчання. – К.: Вища школа, 1997. – С.294–300.
11. Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості: Підручник. – К.: Міленіум, 2006. – 346 с.
12. Андреев А.А. Педагогика высшей школы. Новый курс. – М., 2002. – 264 с.
13. Загвязинский В. И. Исследовательская деятельность педагога: Учебное пособие для студ.
высш. пед. учеб. Заведений. – 2-е изд.,испр. – /Загвязинский В. И. Academia, 2008. – С. 287.
276 с.
2. Батракова И.С. Изменение профессиональной деятельности учителя современной школы /
И.С. Батракова // Модернизация общего образования на рубеже веков: сб. науч. ст. – СПб.:
РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. – С. 111–122.
3. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного
обучения. – М., 1990. – 267с.
4. Якунин В.А. Педагогическая психология. Учебное пособие. – “Полиус”: Санкт-Петербург,
1998. – 312с.
5. Зимняя И.А. Исследовательская работа как специфический вид человеческой деятельности./
И.А.Зимняя, Е.А. Шашенкова. – Ижевск: ИЦПКПС, 2001. – С.98.
6. Шершнёва З.И. Становление исследовательских умений учителей в региональном
постдипломном образовании: автореф. дис. ... докт. пед. наук: 13.00.08. – M., 2008.
7. Сластьонін В.О. Формування особистості вчителя в процесі професійної підготовки /
В.О. Сластьонін // Педагогічна творчість і майстерність: Хрестоматія /Укл. Н.В. Гузій. – К.:
ІЗМН, 2000. – С.103–107.
8. Мороз О. Особистість майбутнього педагога (Управління підготовкою вчителя: психологопедагогічний аспект) // Вища освіта України. – 2002. – №3. – С.50–54.
362
9. Поташник М.М. Педагогическое творчество: проблемы развития и опыт: Пособие для
учителя. – К.: Рад. школа, 1988. – 194 с.
10. Максименко С.Д. Діагностика сформованості професійних умінь та навичок вчителя /
Максименко С.Д, Болюбаш Я.Я., Заброцький М.М., Шербан Т.Д. // Проблеми розвиваючого
навчання. – К.: Вища школа, 1997. – С.294–300.
11. Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості: Підручник. – К.: Міленіум, 2006. – 346 с.
12. Андреев А.А. Педагогика высшей школы. Новый курс. – М., 2002. – 264 с.
13. Загвязинский В. И. Исследовательская деятельность педагога: Учебное пособие для студ.
высш. пед. учеб. Заведений. – 2-е изд.,испр. – /Загвязинский В. И. Academia, 2008. – С. 287.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
356-359
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
