МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ВИКЛАДАННІ КУРСУ “ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА”

  • Е.П. Тєн
Ключові слова: мультимедiйнi технології, комп’ютерне навчання, eфективнi технології, викладання професіної педагогіки

Анотація

У статті розглядаються теоретичні основи створення і застосування
мультимедійних навчальних систем лекційного курсу дисципліни “Професійна педагогіка”,
що забезпечує активізацію учбово-пізнавальної діяльності.

Посилання

1. Семенова Н.Г. Можливості застосування технологій мультимедіа на лекційних заняттях //
Традиції і педагогічні новації в електротехнічному утворенні Матеріали VII-й Міжнародної
науково-методичної конференції. – Астрахань. – 2006. – С.348–351.
2. Семенова Н.Г., Чернев C.В. Мультимедійний навчальний посібник “Методи розрахунку
лінійних електричних ланцюгів” // Комп’ютерні учбові програми і інновації. – М., № 10. –
2006. – С. 55.
3. Васильев I.Б. Професійна педагогіка. Навчальний посібник. – Харків, 2003. – 152 с.
4. Гусев В.В., Образцов П.І., Щекотіхин В.М. Інформаційні технології в освітньому процесі
вузу. Навчальний посібник. – Орел: ВІПС, 1997. – 126 с.
5. Гусев В.В. Психолого-педагогiчнi аспекти розробки і застосування у вузі інформаційних
технологій навчання. Монографія. – Орел: ОРЕЛГТУ, 1997. – 131с.
6. Смірнова I.Е. Учбовий продукт “слайд-лекція” в оцінці студентів // Інновації в освіті. №12. –
2008. – С.79–90.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
428-432
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ