ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ ОСІБ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ

  • Ю.Й. Тулашвілі
Ключові слова: інформаційні технології, професійна підготовка, психологічні засади, професійна реабілітація, сліпий, компенсація дефекту

Анотація

У статті окреслено психолого-педагогічні засади організації системи професійної
комп’ютерної підготовки осіб з порушеннями зору в умовах розвитку інформаційного
суспільства як засобу їх професійної реабілітації.

Посилання

1. Климов Е. А. Введение в психологию труда / Е. А. Климов. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ,
1998. – 350 с.
2. Глушков В. М. Основы безбумажной информатики / В. М. Глушков. – М.: Наука, 1982. –
552 с.
3. Синьова Є. П. Тифлопсихологія: підручник / Є. П. Синьова. – К.: Знання, 2008. – 365 с.
4. Литвак А. Г. Практикум по тифлопсихологии / А. Г. Литвак, В. М. Сорокин, Т. П. Головина. –
М.: Просвещение, 1989. – 110 с.
5. Психологія: підручник / Ю. Л. Трофімов, В. В. Рибалка, П. А. Гончарук та [ін.]; за ред.
Ю. Л. Трофімова. – К.: Либідь, 2001. – 560 с.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
432-438
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ