МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ТА РІШЕННЯ МОДУЛЬНИХ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ З ДИСЦИПЛІНИ ДОСЛІДЖЕННЯ ОПЕРАЦІЙ ЕЛЕКТРОМЕХАНІЧНИХ СИСТЕМ ЗА ТЕМОЮ: ВАРІАЦІЙНІ МЕТОДИ
Ключові слова:
форми навчання, контроль знань, сучасні системи автоматичного управління, варіаційні методи, модульні практичні завдання
Анотація
Стаття присвячена реалізації практичних форм навчання та контролю знань
студентів для засвоєння теорії синтезу сучасних систем автоматичного управління (САУ)
при рішенні модульних практичних завдань оптимального керування електроприводом.
Посилання
1. Блінцов В.С., Кінаш А.Т., Хлопенко М.Я. Основні методи оптимального керування
електромеханічних систем: Навчальний посібник. – Миколаїв: УДМТУ, 2002. – 44 с.
2. Зайченко Ю.П. Дослідження операцій: Підручник. – К.: ЗАТ “ВІПОЛ”, 2000. – 688с.
3. Ким Д.П. Теория автоматического управления. Т.2. Многомерные, C Ф нелинейные,
оптимальные и адаптивные системы: Учебное пособие. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. – 464 с.
4. Мирошник И.В. Теория автоматического управления. Нелинейные и оптимальные системы. –
СПб.: Питер, 2006. – 272 с.
5. Теория автоматического управления. Ч.ІІ. Под ред. А.В.Нетушила. Учебник для вузов. – М.:
“Высш. школа”, 1972. – 432 с.
6. Хлопенко М.Я., Білюк І.С., Шевченко В.В. Оптимальне керування системами: Навчальний
посібник. – Миколаїв: НУК, 2009. – 84 с.
електромеханічних систем: Навчальний посібник. – Миколаїв: УДМТУ, 2002. – 44 с.
2. Зайченко Ю.П. Дослідження операцій: Підручник. – К.: ЗАТ “ВІПОЛ”, 2000. – 688с.
3. Ким Д.П. Теория автоматического управления. Т.2. Многомерные, C Ф нелинейные,
оптимальные и адаптивные системы: Учебное пособие. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. – 464 с.
4. Мирошник И.В. Теория автоматического управления. Нелинейные и оптимальные системы. –
СПб.: Питер, 2006. – 272 с.
5. Теория автоматического управления. Ч.ІІ. Под ред. А.В.Нетушила. Учебник для вузов. – М.:
“Высш. школа”, 1972. – 432 с.
6. Хлопенко М.Я., Білюк І.С., Шевченко В.В. Оптимальне керування системами: Навчальний
посібник. – Миколаїв: НУК, 2009. – 84 с.
Опубліковано
2011-03-28
Сторінки
444-452
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
