НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ
Анотація
У статті розглянуто основні напрямки навчання іншомовного мовлення учнів у початковій школі. Детально аналізуються всі види мовної діяльності учнів.
Посилання
1. Державний освітній стандарт. С.Ю. Николаєва. – К.: Ленвіт, 1998. – 32 c.
2. Роман С.В. Методика навчання англійської мови у початковій школі. – К.: Ленвіт, 2005. – 208 с.
3. Метод “Storytelling” в обучении иностранного языка в начальной школе. Е.А.Паршикова // Іноземні мови. – 2003. – №2. – С. 38-41.
4. Коломінова О.О. Освіта учнів в початковій школі засобами англійської мови // Іноземні мови. – 2002. – № 2. – С. 34-37.
2. Роман С.В. Методика навчання англійської мови у початковій школі. – К.: Ленвіт, 2005. – 208 с.
3. Метод “Storytelling” в обучении иностранного языка в начальной школе. Е.А.Паршикова // Іноземні мови. – 2003. – №2. – С. 38-41.
4. Коломінова О.О. Освіта учнів в початковій школі засобами англійської мови // Іноземні мови. – 2002. – № 2. – С. 34-37.
Опубліковано
2008-11-03
Сторінки
122-126
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
