ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
Анотація
У статті розглянуті проблеми формування професійно-педагогічної культури вчителя початкових класів у наукових дослідженнях.
Посилання
1. Аванесова Г.А. и др. Морфология культуры. Структура и динамика. – М., 1994. – 415 с.
2. Авраменко К.Б. Методична підготовка вчителів початкових класів у педагогічних навчальних закладах України (1956-1996) Автореф. дис. … канд. пед.наук.
3. Валиахметова Н.Р. Развитие профессионально-педагогического образования учителя начальной школы в России конца ХІХ – начала ХХ века: Автореф. дисс. …канд.пед.наук. – М., 2004. – 17 с.
4. Валицкая А.П. Современные стратегии образования // Педагогика. – 1997. – № 2-3.
5. Варданян Ю.В. Строение и развитие профессиональной компетентности специалиста с высшим образованием: Автореф. дисс. …д-ра пед. наук. – М., 1999. – 38 с.
6. Васильева М.П. Формирование коммуникативных умений как компонента педагогической культуры будущего учителя. Дис. …канд.пед.наук. – Харьков, 1996. – 181 с.
2. Авраменко К.Б. Методична підготовка вчителів початкових класів у педагогічних навчальних закладах України (1956-1996) Автореф. дис. … канд. пед.наук.
3. Валиахметова Н.Р. Развитие профессионально-педагогического образования учителя начальной школы в России конца ХІХ – начала ХХ века: Автореф. дисс. …канд.пед.наук. – М., 2004. – 17 с.
4. Валицкая А.П. Современные стратегии образования // Педагогика. – 1997. – № 2-3.
5. Варданян Ю.В. Строение и развитие профессиональной компетентности специалиста с высшим образованием: Автореф. дисс. …д-ра пед. наук. – М., 1999. – 38 с.
6. Васильева М.П. Формирование коммуникативных умений как компонента педагогической культуры будущего учителя. Дис. …канд.пед.наук. – Харьков, 1996. – 181 с.
Опубліковано
2008-11-03
Сторінки
279-284
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
