ЕФЕКТИВНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В СУЧАСНИХ НЕЛІНГВІСТИЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Ключові слова:
інтернет-технологія, цифровий абориген, мовленнєва компетентність
Анотація
Цифрові технології стали невід’ємною частиною життя сучасної молодої людини. У статті розглянуто ефективність застосування інтернет-технологій під час формування іншомовної мовленнєвої компетентності студентів нелінгвістичних закладів вищої освіти, проаналізовано роль сучасного викладача. Запропоновано види роботи із застосуванням інтернет-технологій.
Посилання
1. Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon. 2001. Vol. 9. №. 5 October. URL: https://www.marcprensky.com/writing/Prensky%20-%20 Digital%20Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20 Part1.pdf (дата звернення: 10.01.2019).
2. Franco Claudio de Paiva. Understanding Digital Natives' Learning Experiences. 2013. URL: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1984-639820130050 00001&script=sci_abstract (дата звернення: 10.01.2019).
3. Білогорка М., Мороз Т. Шляхи формування мов¬ної компетентності особистості: науково-методичний підхід. Актуальні питання гуманітарних наук. 2015. Вип. 11. С. 222–228.
4. Ванівська О. Шляхи підвищення рівня вивчен¬ня іноземних мов у технічному вищому навчальному закладі. Людинознавчі студії. Педагогіка. 2014. Вип. 29 (2). С. 31–40.
5. Chan Y.M., Song Sook Yee H. Classroom Conduct for Digital Natives Learning in Higher Educational Settings. Proceedings of the 2nd International Conference of Teaching and Learning (ICTL 2009) INTI University College, Malaysia. URL: https://my.laureate.net/Faculty/ docs/Faculty%20Documents/INTI%20Conferences/ P a r a l l e l % 2 0 S e s s i o n s % 2 0 5 / 5 B / 5 B - 0 2 - P 11 4 % 2 0 (Malaysia).pdf (дата звернення: 10.01.2019).
6. Labbas R., Shaban A. Teacher Development in the Digital Age. Teaching English with Technology. 2013. Vol. 13. Issue 3. P. 53–64.
7. Mohr Kathleen A.J., Mohr Eric S. Understanding Generation Z Students to Promote a Contemporary Learning Environment. Journal on Empowering Teaching Excellence. 2017. Vol. 1. URL: https://digitalcommons.usu.edu/jete/ vol1/iss1/9/ (дата звернення: 10.01.2019).
8. Wang С., Winstead L. The Handbook of Research on Foreign Language Education in the Digital Age. 2016. 460 p.
9. Pema O. Foreign Language Teaching in the Net Generation – An Analytical Examination of Contemporary Studies and Attitudes. European Journal of Social Sciences. Education and Research. 2015. Vol. 2. Issue 1. P. 176–182.
10. Постернак Н.О. Використання інтернет-технологій у роботі викладача вищого навчального закладу. Young Scientist. 2017. № 4 (44). С. 425–428.
11. Mondahl M., Svendsen L. Tools for Teaching the “Digital Natives”. 2011. URL: https://www.researchgate.net/ publication/233399661_Tools_for_Teaching_the_Digital_ Natives (дата звернення: 10.01.2019).
2. Franco Claudio de Paiva. Understanding Digital Natives' Learning Experiences. 2013. URL: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1984-639820130050 00001&script=sci_abstract (дата звернення: 10.01.2019).
3. Білогорка М., Мороз Т. Шляхи формування мов¬ної компетентності особистості: науково-методичний підхід. Актуальні питання гуманітарних наук. 2015. Вип. 11. С. 222–228.
4. Ванівська О. Шляхи підвищення рівня вивчен¬ня іноземних мов у технічному вищому навчальному закладі. Людинознавчі студії. Педагогіка. 2014. Вип. 29 (2). С. 31–40.
5. Chan Y.M., Song Sook Yee H. Classroom Conduct for Digital Natives Learning in Higher Educational Settings. Proceedings of the 2nd International Conference of Teaching and Learning (ICTL 2009) INTI University College, Malaysia. URL: https://my.laureate.net/Faculty/ docs/Faculty%20Documents/INTI%20Conferences/ P a r a l l e l % 2 0 S e s s i o n s % 2 0 5 / 5 B / 5 B - 0 2 - P 11 4 % 2 0 (Malaysia).pdf (дата звернення: 10.01.2019).
6. Labbas R., Shaban A. Teacher Development in the Digital Age. Teaching English with Technology. 2013. Vol. 13. Issue 3. P. 53–64.
7. Mohr Kathleen A.J., Mohr Eric S. Understanding Generation Z Students to Promote a Contemporary Learning Environment. Journal on Empowering Teaching Excellence. 2017. Vol. 1. URL: https://digitalcommons.usu.edu/jete/ vol1/iss1/9/ (дата звернення: 10.01.2019).
8. Wang С., Winstead L. The Handbook of Research on Foreign Language Education in the Digital Age. 2016. 460 p.
9. Pema O. Foreign Language Teaching in the Net Generation – An Analytical Examination of Contemporary Studies and Attitudes. European Journal of Social Sciences. Education and Research. 2015. Vol. 2. Issue 1. P. 176–182.
10. Постернак Н.О. Використання інтернет-технологій у роботі викладача вищого навчального закладу. Young Scientist. 2017. № 4 (44). С. 425–428.
11. Mondahl M., Svendsen L. Tools for Teaching the “Digital Natives”. 2011. URL: https://www.researchgate.net/ publication/233399661_Tools_for_Teaching_the_Digital_ Natives (дата звернення: 10.01.2019).
Опубліковано
2019-09-26
Сторінки
94-97
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
