ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНИХ НАВИЧОК НА НЕМОВНИХ ФАКУЛЬТЕТАХ
Анотація
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ АУДИТИВНИХ НАВИЧОК НА НЕМОВНИХ ФАКУЛЬТЕТАХ
Посилання
1. Гапонова С.В. Деякі особливості текстів для навчання аудіювання учнів старшої школи // Іноземні мови. – 2003. – №3. – С. 3–10.
2. Гапонова С.В. Розвиток особистості старшокласника у процесі навчання аудіювання іноземною мовою // Іноземні мови. – 2002. – №2. – С. 3–7.
3. Черниш В.В. Методика роботи з аудіокнижкою // Іноземні мови. – 2002. – №3. – С. 3–9.
2. Гапонова С.В. Розвиток особистості старшокласника у процесі навчання аудіювання іноземною мовою // Іноземні мови. – 2002. – №2. – С. 3–7.
3. Черниш В.В. Методика роботи з аудіокнижкою // Іноземні мови. – 2002. – №3. – С. 3–9.
Опубліковано
2004-06-25
Сторінки
258-262
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
