ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ УМІНЬ АНГЛОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ
Ключові слова:
ділове спілкування, навички, вміння
Анотація
Статтю присвячено проблемі формування практичних навичок та вмінь англомовного ділового спілкування у студентів вищих медичних навчальних закладів у процесі їх професійної підготовки, принципам та методиці цього процесу
Посилання
1. Common European Framework of Reference for Language: Learning. Teaching, Assessment. – Cambridge: Cambridge University Press, 2001. – 260 p.
2. Гончаренко С. У., Ничкало Н. Г., Петренко В. Л. Державні стандарти професійної освіти: теорія і методика /АПН України; Ін-т педагогіки і психології професійної освіти; Технологічний ун-т Поділля. –Хмельницький: ТУП, 2002. – 376 с.
3. Ефремова Е.Ф. К вопросу о специфике содержания иноязычной подготовки студентов медицинского ВУЗа. – М.: Высшее образование сегодня, №10, 2008. – 61 с.
4. Програма розвитку медсестринства України (2005-2010 рр.)//Медична освіта. – №1, 2006. – С. 14-21.
5. Самоухина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – М.: Экмос, 1999. – 352 с.
6. Щерба Л.В. Преподавание иностранного языка в школе: Общие вопросы методики. – М.: Педагогика, 1947. – 230 с.
2. Гончаренко С. У., Ничкало Н. Г., Петренко В. Л. Державні стандарти професійної освіти: теорія і методика /АПН України; Ін-т педагогіки і психології професійної освіти; Технологічний ун-т Поділля. –Хмельницький: ТУП, 2002. – 376 с.
3. Ефремова Е.Ф. К вопросу о специфике содержания иноязычной подготовки студентов медицинского ВУЗа. – М.: Высшее образование сегодня, №10, 2008. – 61 с.
4. Програма розвитку медсестринства України (2005-2010 рр.)//Медична освіта. – №1, 2006. – С. 14-21.
5. Самоухина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – М.: Экмос, 1999. – 352 с.
6. Щерба Л.В. Преподавание иностранного языка в школе: Общие вопросы методики. – М.: Педагогика, 1947. – 230 с.
Опубліковано
2010-03-29
Сторінки
335-339
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
