ФУНКЦІЇ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУТІВ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬО-ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ

  • Л.О. Корецька
Ключові слова: соціальні інститути, соціальна система, педагогічний процес, розвиток, освіта, виховання

Анотація

У статті розглядаються соціальні інституції як осередки функціонування освітньовиховного простору. Соціальні інститути як інтегровані соціальні системи визначені в світлі сукупності статусів і ролей, соціальних норм та санкцій, соціальних організацій, які виконують функціональні місії педагогічного процесу – розвитку, освіти й виховання.

Посилання

1. Дюркгейм Е. Про розподіл суспільної праці. – Одеса, 1900. – С. 23-24.
2. Конт О. Курс положительной философии. – СПб., 1899. – С.3-44.
3. Комаров М. З. О понятии социального института // Введение в социологию. – № 3. – С. 19.
4. Смелзер Н. Соціологія. – М., 1994. – С. 79-81.
5. Коржевськая Н. Социальный институт как общественное явление (социологический аспект). – Свердловск, 1983. – С. З – 11.
6. Осипов Р. В., Кравченко А. И. Институциональная социология // Современная западная социология. – М., 1990. – С. 118.
7. Щепанский Я. Элементарные поняття социологии. – М., 1969. – С. 96-97.
8. Hamilton W. Institution/Encyclopedia social sciences. – Vol. VIII. – P. 84.
9. Homans G. S. Sociological relevance behaviorism//Behavioral sociology. Ed. R. Burgess, D. Bushell. – N.- У., 1969. – P. 6.
10. Parsons Р. Essays on sociological theory.- N.-Y., 1964. – P. 231-232.
11. Spencer H. Principles ethic.- N.- У., 1904. – Vol. 1 – P. 3.
12. Weber М. Essays on sociology. – N.- У., 1964.- Р. 214.
Опубліковано
2010-03-29
Сторінки
385-389
Розділ
РОЗДІЛ 5. СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА