МОТИВАЦІЙНА ПІДСИСТЕМА ДИДАКТИЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ІЗ МЕНЕДЖМЕНТУ
Ключові слова:
лидерство, менеджер, специалист, лидерская компетентность, мотивация, система
Анотація
У статті схарактеризовано мотиваційну підсистему дидактичної системи формування лідерської компетентності майбутніх бакалаврів із менеджменту в освітньому середовищі університету. Розкри- то три компоненти мотиваційної підсистеми (компоненти «Засоби навчання», «Методи навчання», «Форми навчання»), що є дидактичним інструментарієм, який доцільно використовувати в освітньому процесі сучасного університету.
Посилання
1. Адаир Дж. Эффективное лидерство. Искусство управлять людьми и самим собой. Москва : Изд-во Эксмо, 2006. С. 9–212.
2. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создать? Москва : Просвещение, 1991. 169 с.
3. Кендюхова А.А. Професійне портфоліо: територія успіху сучасного педагога : навч.-метод. посіб. Кіровоград: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2016. 36 с.
4. Маслоу А. Мотивация и личность / пер. с англ. Санкт-Петербург : Питер, 2008. 352 с.
5. Менеджмент керівників закладів дошкільної і початкової освіти / за заг. ред. Л. Даниленко. Київ : СПД ФО Парашин К.С., 2009. 112 с.
6. Мерманн Э. Мотивация персонала. Инструменты мотивации для успеха организации. Харьков, 2007. 186 с.
7. Нестуля С.І. Мотивація, само мотивація та їх практичні способи: практичний посібник для учасників тренінгу. Полтава : ПУЕТ, 2018. 34 с.
8. Нестуля С.І., Нестуля О.О. Основи лідерства. Наукові концепції (середина ХХ – початок ХХІ ст.) : навч. посіб. Полтава : ПУЕТ, 2016. 375 с.
9. Нестуля С.І., Нестуля О.О., Карманенко В.В. Тренінг лідерських якостей та практичних навичок менеджера: практикум з курсу «Основи лідерства» для студентів усіх напрямів підготовки. Київ, 2012. 221 с.
10. Обмок О.Г. Рейтинг у системі мотивації науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів. Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Київ, ВЦ НУБіПУ, 2010. С. 203–211.
11. Попелюшко Р.П. Мотивація як засіб саморозвитку й самореалізації особистості педагога. Зб. наук. пр. Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». 2012. № 6. С. 136–140.
2. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создать? Москва : Просвещение, 1991. 169 с.
3. Кендюхова А.А. Професійне портфоліо: територія успіху сучасного педагога : навч.-метод. посіб. Кіровоград: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2016. 36 с.
4. Маслоу А. Мотивация и личность / пер. с англ. Санкт-Петербург : Питер, 2008. 352 с.
5. Менеджмент керівників закладів дошкільної і початкової освіти / за заг. ред. Л. Даниленко. Київ : СПД ФО Парашин К.С., 2009. 112 с.
6. Мерманн Э. Мотивация персонала. Инструменты мотивации для успеха организации. Харьков, 2007. 186 с.
7. Нестуля С.І. Мотивація, само мотивація та їх практичні способи: практичний посібник для учасників тренінгу. Полтава : ПУЕТ, 2018. 34 с.
8. Нестуля С.І., Нестуля О.О. Основи лідерства. Наукові концепції (середина ХХ – початок ХХІ ст.) : навч. посіб. Полтава : ПУЕТ, 2016. 375 с.
9. Нестуля С.І., Нестуля О.О., Карманенко В.В. Тренінг лідерських якостей та практичних навичок менеджера: практикум з курсу «Основи лідерства» для студентів усіх напрямів підготовки. Київ, 2012. 221 с.
10. Обмок О.Г. Рейтинг у системі мотивації науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів. Науковий вісник Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Київ, ВЦ НУБіПУ, 2010. С. 203–211.
11. Попелюшко Р.П. Мотивація як засіб саморозвитку й самореалізації особистості педагога. Зб. наук. пр. Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». 2012. № 6. С. 136–140.
Опубліковано
2019-03-25
Сторінки
134-139
Розділ
СЕКЦІЯ 2 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
