ШЛЯХИ УСВІДОМЛЕННЯ СТУДЕНТАМИ СУТІ ГРАМАТИЧНИХ КАТЕГОРІЙ

О. В.  Іванова

О. В. Іванова

Анотація

У роботі розглянута проблема розкриття ефективних шляхів свідомого вивчення граматичних категорій, визначено способи їх застосування в мовленні і спілкуванні. Розкрито етапи навчання граматики. Запропоновано види практичних завдань на кожному етапі.

Посилання

1. Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. – 1994. – № 4. – С.17–33. 2. Кизюкевич А., Горбач-Пазэра И. Современное состояние и перспективы когнитивной лингвистики // Русское слово в мировой культуре. Сб. докладов. – СПб., 2003. – С.239–250.
3. Методика вивчення української мови в школі / О.М. Бєляєв, В.Я. Мельничайко, М.І. Пентилюк та ін.: Посібник для вчителів. – К., 1987. – С.10.