ІНЖЕНЕРНО-ГРАФІЧНІ ЗНАННЯ, УМІННЯ ТА НАВИЧКИ ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ: КВІНТЕСЕНЦІЯ ПОНЯТЬ
Анотація
У статті здійснено спробу розкрити сутність понять "інженерно-графічне знання", "інженерно-графічні уміння", "інженерно-графічні навички" вчителя технологій. Інженернографічне знання окреслюється як результат сприйняття, усвідомлення й узагальнення геометричних, креслярсько-графічних, технічних та інших понять, елементів графічної мови у процесі навчально-пізнавальної та виробничо-практичної діяльності людини, що є достатньою теоретичною основою для успішного розв’язання інженерно-графічних задач. Інженерно-графічні вміння – свідоме володіння системою практичних дій, необхідних для цілеспрямованої інженерно-графічної діяльності, що регулюються наявними знаннями і навичками. Інженерно-графічні навички – вдосконалені вміння інженерно-графічної діяльності, що реалізуються на рівні несвідомого контролю й забезпечують досягнення найкращого результату з найменшим розумовим напруженням
Посилання
Філософія : Зб. наук. праць / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Переяслав- Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. – Переяслав-Хмельницький, 2013. – Вип. 28, Т. 1. – С. 59–63.
2. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник / С.У. Гончаренко. – К. : Либідь, 1997. – 376 с.
3. Гриценко Л.О. Формування графічних понять в учнів 8–9-х класів на уроках креслення (методичний аспект): дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Гриценко Лариса Олександрівна. – Полтава, 2003. – 266 с.
4. Зайченко І.В. Педагогіка: навч. посібн. [для студ. вищих пед. навч. закладів] / І.В. Зайченко. – 2-е вид. – К.: "Освіта України", "КНТ", 2008. – 528 с.
5. Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: ИКЦ "МарТ", 2005. – 448 с.
6. Ломов Б.Ф. Формирование графических знаний и навыков у учащихся / Б.Ф. Ломов. – М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1959. – 270 с.
7. Общая и профессиональная педагогика: учебн. пособ. [для студ., обучающихся по спец. "Профессиональное обучение"] / Под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых. – Брянск: Изд-во Брянского гос. ун-та, 2003. – Кн. 1 – 174 с.
8. Общая психология: [учебн. пос. для студ. пед. ин-тов / А.В. Петровский, А.В. Брушлинский, В.П. Зинченко и др.; под. ред. А.В. Петровского]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1986. – 464 с.: ил.
9. Основы методики обучения черчению / [под. ред. А.Д. Ботвинникова]. – М.: Просвещение, 1966. – 510 с.
10. Петухова А.В. Инженерно-графическая подготовка студентов в профессиональноориентированной образовательной среде вузов: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Петухова Анна Викторовна. – Новосибирск, 2008. – 228 с.
11. Психологический словарь / Под. ред. В.П. Зинченко, В.Г. Мещерякова. – М.: Педагогика, 1999. – 438 с.
12. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики / М.Н. Скаткин. – 2-е изд. – М.: Педагогика, 1984. – 96 с.
13. Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. – изд. 7-е, перераб. и доп. – М.: Политиздат, 1987. – 590 с.
