ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЛІТЕРАТУРИ ДО ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ

Authors

  • Л. В. Бутенко

Abstract

The article presents the analysis of the professional training peculiarities of the Literature teachers who are concerned with the interpretation of the works of fiction in the senior grades of a secondary school.

Downloads

Issue

No. 43 (2006): Collection of scientific works "Pedagogical sciences"

Section

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ